九月九日
九日重阳节，三秋季月残。
菊花催晚［气］（据《古今岁时杂咏》补），萸房避早寒。
霜浓鹰击远，雾重雁飞难。
谁忆龙山外，萧条边兴阑？
（按：《古今岁时杂咏》卷三十三以此诗为崔善为作，《全唐诗》卷八八二据以收入。
今移正重收。
）。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 羁旅
创作背景
初唐边地任职创作
本诗为初唐官员崔善为任职边塞期间重阳节所作，原《全唐诗》卷八八二据《古今岁时杂咏》卷三十三收录，曾存在重收问题，后经校勘移正，第三句原缺“气”字，据《古今岁时杂咏》补全。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗，全篇八句每句五字，中间颔联颈联对仗工整，符合近体诗格律规范。唐代是五言律诗发展成熟的关键时期，该体裁在初唐逐渐定型，成为后世古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为重阳佳节身处边地的孤寂落寞，暗含对中原故土节俗的怀念，以及边塞秋景触发的萧索意绪，是初唐边塞节令诗的典型情感表达。
基础解读 READING
语文核心知识
九日、重阳节
这里的九日指农历九月初九重阳节，是中国传统重要岁时节日。九是阳数，两个九重合所以叫重阳，也叫重九。重阳节自古就有赏菊、插茱萸、登高的习俗。这个节日从汉代就开始流行，到唐代已经成为全国性的重要节日。每到重阳节，人们通常会和家人一起登高祈福，佩戴茱萸，观赏菊花。本诗开篇就点明了创作的时间是重阳节，为全文奠定了节令基调。所有景物描写都围绕重阳节的季秋时节展开，直接点题交代了创作背景。读者能快速通过开篇判断诗歌的节令属性。
三秋、季月
三秋指秋季的三个月，分别是孟秋、仲秋、季秋，这里的季月就是季秋，也就是农历九月。秋季是农作物收获的季节，也是天气逐渐转冷的时节。季秋是秋季的最后一个月，此时气温下降明显，草木开始凋零，秋意最为浓重。古人常用三秋来指代整个秋季，也可专指秋季的最后一个月。本诗这里点明了时节是秋季的末尾，和前面的重阳节时间对应。这句描写也为后文写寒冷的秋景做了铺垫。读者通过这两个词就能快速判断出诗歌描写的具体时间节点。该表述符合中国古代传统的时令划分习惯。
首联释义
首联“九日重阳节，三秋季月残”的白话意思是：又到了九月初九重阳节，秋季的最后一个月已经快要结束了。这句直接点明了诗歌创作的具体时间，用语直白平实，没有多余的修饰。读者一看就能明白诗歌创作的节令背景，为理解后续内容打下基础。
核心主旨概括
这首诗是初唐诗人崔善为在重阳节时身处边塞所作。诗歌先点明节令时间，再描写重阳节常见的菊花、茱萸等景物，接着刻画边地深秋霜浓雾重、鹰飞雁翔的特有景致，最后抒发自己身在边塞的寂寥落寞之情。整首诗围绕重阳节的节令特点展开，将边塞秋景和个人情感很好地融合在一起。普通读者很容易就能读懂诗歌的基本内容和情感，感受到唐代边塞重阳节的独特氛围。
跨学科 · 是什么
菊花、茱萸植物学
菊花是多年生菊科草本植物，秋季开花，耐寒性较强，是重阳节的标志性观赏花卉。茱萸是茴香科落叶小乔木，果实有香气，古人认为佩戴茱萸可以辟邪驱寒，也是重阳节的标志性植物。这两种植物都是重阳节常见的代表植物，在古代的节俗活动中扮演重要角色。它们的生长周期和秋季的时间节点完全吻合。本诗里提到这两种植物，既呼应了重阳节的节俗，也点明了秋天的季节特征。普通人很容易就能分辨出这两种植物的外形特点。这两种植物至今仍然是秋季常见的观赏和药用植物。相关描述完全符合两种植物的生物学特性。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓略带萧索，每句五字按照二三的节奏断句。首联点明节日和时间，读的时候语气平稳，清晰交代背景。颔联写菊花和茱萸，读的时候语速稍慢，读出节俗的氛围感。颈联写鹰和雁，读的时候可以稍微加重语气，突出景象的开阔苍凉。尾联抒发情感，读的时候语气放轻放缓，读出寂寥的感觉。整首诗的诵读速度不要太快，每联之间可以稍作停顿。这样诵读就能准确传达出诗歌的基本情感和内容。初学者按照这个方法练习就能很快掌握诵读要点。
关联知识图谱
《九月九日忆山东兄弟》（王维）同主题
这首诗和王维的《九月九日忆山东兄弟》都是以重阳节为创作背景的经典唐诗。两首诗都提到了重阳节的传统习俗，都抒发了节日期间的思念之情。王维的诗描写的是在中原地区思念家乡亲人的情感，本诗描写的是在边地的寂寥情感。两首诗都是唐代重阳诗的代表作品，适合放在一起对比阅读。普通读者通过对比这两首诗，可以更全面地了解唐代重阳节的不同场景。这两首诗都被收录进了多个经典唐诗选本，流传度非常广。两首诗的核心情感都能引发不同时代读者的共鸣。二者都是中小学生必背的经典唐诗篇目。
名句 CLASSIC LINES
霜浓鹰击远，雾重雁飞难
该句为全诗核心名句，以工整对仗描摹边地深秋特有景致，意象雄浑苍凉，被后世历代重阳诗选、边塞诗选多次收录，是表现边塞秋景的经典表述。
标签 TAGS
作者 POET
王绩 590年-644年
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