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仰荅韦司业垂访五首 三
仰荅韦司业垂访五首 三
萧颖士
· 唐
晋代有儒臣,当年富词藻。
立言寄青史,将以赞王道。
辽落缅岁时,辛勤历江岛。
且言风波倦,探涉岂为宝。
不遇庾征西,云谁展怀抱。
士贫乏知己,安得成所好。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 五言古诗
情感
怀才不遇
创作背景
干谒求荐
此诗为萧颖士答谢韦司业(韦述)垂访之作,属于唐代文人干谒诗的一种变体。作于萧颖士早年仕途未达之时,借称颂晋代儒臣以自比,表达渴望得到韦司业赏识与引荐的迫切心情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,格律相对自由。五言古诗源于汉代,盛行于魏晋南北朝,是唐代文人重要的抒情言志载体。该体裁句式凝练,适合表达深沉的思想情感与复杂的逻辑思考。
情感 · 解读
全诗核心情感聚焦于士人怀才不遇的深沉感慨。诗人通过咏史与自况相结合的手法,抒发了才华横溢却因贫寒而缺乏知己的苦闷。情感基调苍凉古朴,既有对前贤的追慕,也有对现实的无奈。
基础解读
READING
语文核心知识
儒臣
指精通儒家经典、学识渊博的大臣。诗中指代晋代有才学的人物。这是古代对有学问官员的尊称。
王道
儒家提倡的以仁义治天下的政治主张。诗中指儒臣立言著书的目的在于辅佐君王实行仁政。
诗句释义
晋代有一位儒学大臣,当年才华横溢文采斐然。他著书立说留名青史,目的是为了辅佐君王推行王道。岁月流逝年代久远,他辛勤奔波历经江岛。他说厌倦了风波险阻,探险渡水哪里是值得珍视的宝物。如果不是遇到了庾征西,又有谁能舒展远大抱负。士人贫寒缺乏知己,怎么能成就自己的志向。
核心主旨
这首诗通过歌颂晋代儒臣得到庾征西赏识的故事,表达了诗人自己怀才不遇的苦闷。诗人感叹贫寒的读书人如果没有知己帮助,很难实现自己的理想和抱负。
跨学科 · 是什么
晋代历史
历史学
诗中提到的“晋代”指西晋时期。西晋虽然统一了三国,但政局动荡,文人常感仕途艰险。诗人借晋代故事来影射唐代现状。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
全诗诵读语调应沉稳苍凉。前四句读出对儒臣才华与志向的赞颂。后六句语速稍缓,读出奔波的艰辛与怀才不遇的感叹。
句式仿写
可仿写“士贫乏知己,安得成所好”句式。例如:“学海无舟楫,安得渡迷津”。练习使用反问句增强情感表达。
写作应用
名句“士贫乏知己,安得成所好”可用于写作中表达人才渴望被发现的主题。适用于谈论机遇、友谊、师生情谊等话题。
关联知识图谱
庾亮
人物关联|历史关联
诗中“庾征西”指东晋名士庾亮,他曾镇守武昌,征西大将军,以喜纳贤才著称。
名句
CLASSIC LINES
士贫乏知己,安得成所好
此二句直抒胸臆,深刻揭示了古代寒门士人面临的生存困境。指出在贫乏的物质条件与匮乏的人际支持下,士人难以实现理想与抱负。
标签
TAGS
怀才不遇
历史学
地理学
社会学
作者
POET
萧颖士
709年-760年
唐代中期官员、文学家、教育家
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