南还舟中寄袁太祝
沿溯非便习，风波厌苦辛。
忽闻迁谷鸟，来报五陵春。
岭北回征帆，巴东问故人。
桃源何处是，游子正迷津。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思乡
创作背景
贬谪北归
此诗创作于孟浩然漫游归途。诗人沿江东下，意在还乡或访友。诗中“迁谷鸟”暗喻时节变迁，“五陵春”象征京城或繁华之地，反映了诗人羁旅中的复杂心境与对未来的迷茫。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句四十字，格律严谨，对仗工整，是唐代成熟的诗歌体裁。五言律诗讲究平仄声律与粘对规则，能够以精炼的语言承载丰富的情感内涵，在唐代诗坛具有重要地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着深切的思乡之情与羁旅之愁。诗人通过描写舟行风波的艰辛，反衬出对故园的渴望。面对'五陵春'的召唤，游子却身处迷津，这种理想与现实的落差，深刻表达了漂泊异乡的孤独与无奈。
基础解读 READING
语文核心知识
沿溯
沿，顺流而下；溯，逆流而上。这里指顺流与逆流的航行，形容舟行之难。这是一个常见的文言词汇，生动地概括了水路行程的两种状态。
五陵
原指汉代五个皇帝的陵墓所在地，在今陕西咸阳附近。古诗中常用来代指京城长安或繁华之地。这里借指诗人向往的目的地或京城。
逐句释义
顺流逆流都不习惯，厌倦了风波中的辛苦。忽然听到鸟儿鸣叫，来报告五陵春天的消息。在岭北调转船头，在巴东寻访老朋友。桃花源到底在哪里？我正迷失在渡口不知去向。
核心主旨
这首诗描写了诗人在归乡途中的所见所感。通过写行船的辛苦和听到鸟鸣后的触动，表达了诗人对故乡的思念。最后借用桃花源的典故，写出了游子找不到人生方向的迷茫心情。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
巴东位于湖北省西部，长江三峡河段。这里山高谷深，水流湍急，是古代行船的险要之地。诗人提到'巴东'，点明了其所在的具体地理位置，具有真实的地理依据。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调稍压抑，体现旅途艰辛；'忽闻'二字语调上扬，表现惊喜；最后两句要读出迷茫感，'何处是'要读出疑问语气，'正迷津'要重读且拖长，留下余韵。
句式仿写
可以模仿'桃源何处是，游子正迷津'的句式进行写作。例如：'前程何处是，少年正问津'。这种句式前一句设问，后一句描绘人物状态，适合表达迷茫或探索的主题。
写作应用
名句'游子正迷津'可用于描写人生迷茫、找不到方向的作文中。比如写成长的烦恼、选择的困难时，可以用此句来形容那种不知所措的心境，增加文章的文学色彩。
关联知识图谱
孟浩然同作者
本诗作者，唐代著名山水田园诗人，诗风清淡自然，与王维并称'王孟'。
桃花源记同典故
陶渊明所作散文，诗中'桃源'、'迷津'均化用此文典故，寄托理想境界。
名句 CLASSIC LINES
桃源何处是，游子正迷津
此联为全诗核心名句，化用《桃花源记》典故。诗人借问'桃源何处'，表达了对理想境界的向往；'正迷津'则直抒胸臆，道出了游子在现实与理想间迷失方向的困惑。此句语言质朴，意境深远，引发后世无数共鸣。
标签 TAGS
作者 POET
孟浩然 689年-740年
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