读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗要采用2-3的断句节奏,比如“谁能/绣衣客,肯驻/木兰舟”。首联读的时候语气要带着一点惊讶和欣喜的感觉,颔联读的时候语气平缓,读出秋日的清冷感,颈联读的时候语速放慢,带着一点沉重的感觉,尾联读的时候语气悠长,最后一个“流”字可以稍微拖长一点,读出离愁绵延的感觉。
基础句式仿写
可以仿写尾联“何处看XX,XX日夜流”的设问句式,这种句式适合用来表达抽象的情绪。比如写思乡的情绪可以仿写为“何处看乡思,归云日夜流”,写对家人的牵挂可以仿写为“何处看牵挂,春风日夜流”,写对理想的追求可以仿写为“何处看壮志,奔涛日夜流”。仿写的时候要注意前后意象的关联性,保证逻辑通顺。
名句写作应用
核心名句“何处看离思,沧波日夜流”适合用在表达离别、思念、牵挂主题的作文里。比如写自己暑假送别回老家的爷爷奶奶时,可以用“站在高铁站的入口,我忽然想起古人写的‘何处看离思,沧波日夜流’,此刻我的不舍就像那不停的江水一样满溢出来”。也可以用在写怀念故乡的作文里,用来表达对故乡绵延的思念。