送张秀才谒高中丞
秦帝沦玉镜，留侯降氛氲。
感激黄石老，经过沧海君。
壮士挥金槌，报雠六国闻。
智勇冠终古，萧陈难与群。
两龙争鬬时，天地动风云。
酒酣舞长剑，仓卒解汉纷。
宇宙初倒悬，鸿沟势将分。
英谋信奇绝，夫子扬清芬。
胡月入紫微，三光乱天文。
高公镇淮海，谈笑却妖氛。
采尔幕中画，戡难光殊勋。
我无燕霜感，玉石俱烧焚。
但洒一行泪，临岐竟何云。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感讽喻
创作背景
安史之乱背景
此诗作于唐肃宗至德二载（757年），当时李白因永王李璘案获罪，被囚禁于寻阳。此时高适任淮南节度使，掌管一方军政大权。张秀才此行意在向高适寻求援助或献策，李白作此诗送行，既是对友人的推介，也隐含了希望高适施以援手的期待。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，属汉魏六朝以来最古老的诗歌体式之一。五古不讲究平仄格律的严格束缚，形式自由灵活，适宜表达深沉复杂的情感与宏大的历史内容。李白选用此体，意在以古朴苍凉的格调，匹配诗中厚重的历史典故与现实的送别之情。
情感 · 解读
诗人借张良辅佐刘邦的历史典故，极力铺陈其智勇与功绩，实则是为了以此映射并赞誉现实中的高适。全诗情感基调由历史的雄浑壮阔转为现实的忧国忧民，最终落脚于对友人的惜别与对国家命运的担忧，情感层次丰富而深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
字词注释
秦帝指秦始皇。留侯指张良。黄石老即黄石公，张良的老师。沧海君是当时的一位贤者。六国指战国时期除秦以外的国家。萧陈指萧何与陈平，汉初名臣。淮海指扬州一带，高适任淮南节度使治所。妖氛指安史叛乱的战火。
逐句释义
秦始皇灭亡，张良在乱世中降生。他感激黄石公传授兵法，结交沧海君。壮士张良遣人挥锤刺杀秦始皇，报仇之名震动六国。他的智勇古今无双，萧何陈平难以相比。刘邦项羽争斗时，天地间风云变色。张良在酒宴间舞剑助兴，在危急时刻化解了汉军的危机。天下局势如倒悬般危急，楚汉在鸿沟划界对峙。张良的谋略奇绝，你张秀才也传播清名。安史之乱扰乱朝廷，高适镇守淮海，谈笑间平定叛乱。采纳你的计策，建立功勋。我虽无辜却如玉石俱焚，只能流下一行泪，临别无言。
主旨概括
这首诗通过歌颂汉代张良的丰功伟绩，来赞扬当时平定安史之乱的名将高适。诗人以此表达对友人的期望，同时借机诉说自己的冤屈与不幸遭遇，希望得到援助。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗中提及的'壮士挥金槌'指张良在博浪沙刺杀秦始皇的历史事件。张良为报韩国被灭之仇，招募力士在博浪沙用一百二十斤的大铁锤击杀秦始皇，但误中副车。这一事件展现了张良早期的反抗精神，是历史上著名的复仇故事。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意全诗古朴苍凉的基调。前段叙述历史典故，语调应雄壮有力，节奏明快。中段转入现实，'高公镇淮海'一句应读出崇敬与豪迈。后段抒发个人悲愤，语调转为低沉、凄婉，'但洒一行泪'要读出无尽的哀伤与无奈。
句式仿写
可仿写'高公镇淮海，谈笑却妖氛'这一句式，运用'主语+动词+地点，情态+动词+宾语'的结构，描写某人在关键时刻从容解决问题的场景。例如：'将军守边关，挥手退强敌'。
写作应用
名句'高公镇淮海，谈笑却妖氛'可用于描写领导者从容不迫、举重若轻的风度，或用于赞美在危机中力挽狂澜的英雄人物。在写作中，可引用此句来增强文章的气势，塑造人物形象。
关联知识图谱
历史人物同典故|人物关联
诗中大量篇幅引用张良事迹，作为赞誉高适的参照系。
唐代诗人/官员酬唱赠答
诗题中的'高中丞'即高适，时任淮南节度使。
名句 CLASSIC LINES
高公镇淮海，谈笑却妖氛
“高公镇淮海，谈笑却妖氛” 点评：此二句极力赞誉高适的军事才能与从容气度。“淮海”指高适任淮南节度使所辖区域，“妖氛”喻指永王李璘的叛乱。诗人以“谈笑”二字，生动刻画出高适运筹帷幄、决胜千里的名将风采，是全诗称颂的核心名句。
标签 TAGS
作者 POET
李白 701年－762年
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