酬宇文少府见赠桃竹书筒

桃竹书筒绮绣文,良工巧妙称绝群。

灵心圆映三江月,彩质叠成五色云。

中藏宝诀峨眉去,千里提携长忆君。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感感激 · 酬答
创作背景
漫游蜀中
此诗当作于李白早年漫游蜀中时期。诗中有“峨眉去”之语,表明诗人当时正身处或即将前往峨眉山地区。宇文少府赠以桃竹书筒,李白以此诗回赠,既是对友人的答谢,也记录了此次远行前的离别与期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,分四联,每句七字,讲究声律对仗。此体源于齐永明声律说,定型于初唐沈佺期、宋之问等人,至盛唐李白时已极为成熟,是唐代文人展示才情与社交应酬的重要载体。
情感 · 解读
诗中核心情感为对友人赠礼的感激与珍视。作者通过赞美书筒的精美工艺,表达了对宇文少府深厚情谊的认可。全诗情感基调明朗、真挚,既有对器物的赏爱,更有对友情的眷恋,体现了唐代文人重情重义的风尚。

基础解读 READING

语文核心知识
桃竹
桃竹是一种竹子的品种,它的质地非常坚韧,外形也很美观。这种竹子常被用来制作手杖或者书筒等工艺品。在古代,桃竹制品因为既实用又好看,深受文人雅士的喜爱。
书筒
书筒是指古代用来盛放书卷、信件或者诗稿的筒状容器。它通常由竹子、木头或金属制成,方便文人外出时携带书籍文件,起到保护作用,类似于现代的文件袋。
全诗白话释义
这桃竹制成的书筒上有着绮丽的绣花纹理,工匠的手艺精巧绝伦,在人群中堪称一绝。它仿佛有一颗灵心,能圆满映照出三江上的明月;它彩色的质地层层叠叠,好像聚成了五色的祥云。书筒里藏着珍贵的道书口诀,我将带着它前往峨眉山;哪怕相隔千里,我提携着它,也会长久地想念着你。
核心主旨
这首诗通过赞美朋友赠送的桃竹书筒,表达了作者对这件礼物的喜爱之情。同时,诗人也表示会带着这个书筒去峨眉山,看到书筒就会想起赠礼的朋友,体现了两人之间深厚的友情。
跨学科 · 是什么
三江地理学
诗中的“三江”是泛指,形容江河众多或水流交汇的壮丽景象。在古代地理概念中,三江具体指代不一,但在此处主要是为了营造一种开阔、灵动的意境,说明书筒的光泽能映照广阔的江面。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快明朗,体现赞美之情。前四句重在描写,语速适中,“绝群”、“五色云”等词要读出惊叹之感。后两句转入抒情,语速稍缓,“长忆君”三字要读得深情绵长,余音袅袅。
句式仿写
可仿写“灵心圆映……,彩质叠成……”这一句式,运用对偶和比喻手法描写物品。例如:“冰心清映荷塘月,玉骨凝成白雪姿”,用来描写白玉瓷器或冰雕作品。
写作应用
“千里提携长忆君”一句可用于表达对朋友赠礼的感激或对远方友人的思念。在作文中描写离别赠礼、睹物思人等场景时,引用此句能增添文章的情感深度和文化底蕴。
关联知识图谱
唐代伟大诗人同作者
本诗作者为李白,字太白,号青莲居士,盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。
咏物题材同体裁
本诗以桃竹书筒为描写对象,托物言志,属于典型的咏物诗范畴。

名句 CLASSIC LINES

灵心圆映三江月,彩质叠成五色云
此联运用比喻与夸张手法,极力描绘书筒的灵秀与华美。将书筒之“心”映照江月,将书筒之“质”化作彩云,想象奇特,意境开阔。既写出了器物的非凡神韵,也寄托了诗人高洁旷达的情怀,是李白咏物诗中的佳句。

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作者 POET

李白 701年-762年
盛唐浪漫主义诗人,诗仙

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