洗脚亭

白道向姑熟,洪亭临道傍。

前有昔时井,下有五丈床。

樵女洗素足,行人歇金装。

西望白鹭洲,芦花似朝霜。

送君此时去,回首泪成行。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惜别
创作背景
姑熟送别
此诗为李白在姑熟(今安徽当涂)送别友人时所作,具体创作年份学界尚无定论。诗中提及的“白道”、“洪亭”、“白鹭洲”均为当涂一带实地。李白晚年常往来于宣城、当涂之间,对此地风物十分熟悉,故能即景生情,写下此送别佳作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,至唐代依然盛行,李白此作即承继汉魏风骨。全诗共十句,每句五字,韵律自然,便于叙事抒情。该体裁在李白创作中占有重要地位,体现了其不拘一格的艺术追求。
情感 · 解读
全诗核心情感为深挚的离愁别绪,通过洗脚亭这一特定场景层层铺叙。诗人先写景后抒情,将离别的感伤融入环境描写之中。最后两句直抒胸臆,情感真挚动人,展现了李白重情重义的一面。整首诗情感基调凄清哀婉,具有极强的艺术感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
素足
“素足”意为白皙光洁的脚,是古诗中常见的审美意象。此处描写樵女在溪边洗脚的日常场景,展现了乡村生活的自然质朴。这一细节描写生动形象,让读者感受到画面的真实感。诗人用词平实,不加雕饰,体现了民歌风味。
金装
“金装”指华丽的服装或贵重的行装,代指过往的行旅之人。与上句“樵女”形成鲜明对比,突出了身份地位的差异。这一对比手法使得画面层次更加丰富。行人歇息的场景为后文的送别做了铺垫。
逐句释义
白色的道路通向姑熟城,洪亭紧靠着路旁。前面有一口古井,下面有一张五丈长的石床。打柴的女子在水中洗着白皙的脚,过路的行人卸下华丽的行装休息。向西眺望白鹭洲,那里的芦花白得像早晨的霜。送君在此时离去,我不禁回首流下两行热泪。
核心主旨
全诗通过描写洗脚亭边的风物人情,展现了秋日江边的清冷景色。诗人以景衬情,最后直抒胸臆,表达了对友人离去的不舍与伤感。整首诗语言清新自然,情感真挚深沉,是一首典型的送别佳作。
跨学科 · 是什么
姑熟地理学
姑熟即今安徽当涂,地处长江下游南岸。因城临姑熟溪而得名,历史悠久的江南重镇。李白晚年常居于此,当地留有众多李白遗迹。地理位置优越,自古为水陆交通要道。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言诗“二三”或“二一二”的节奏划分。前八句写景叙事,语调宜平缓自然;后两句抒情,语调宜低沉缓慢。韵脚字“傍、床、装、霜、行”读音响亮,应重读以体现韵律美。
句式仿写
可仿写“西望……,……似……”句式进行景物描写练习。例如:“东望旭日升,霞光似烈火”。此句式运用比喻手法,将视觉所见转化为具体可感的形象,适合描写远景与色彩。
写作应用
“芦花似朝霜”一句可用于描写秋日景色或烘托离别氛围。在写景散文中,可借鉴其比喻手法,用“似霜”、“似雪”形容白色花絮。在记叙文中,可用此景衬托人物凄凉的心境。
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为李白送别友人之作,借江景抒发离情。

名句 CLASSIC LINES

西望白鹭洲,芦花似朝霜
此联为全诗写景名句,以洁白芦花喻霜,意境清幽凄清。白鹭洲作为实地与意象的双重载体,不仅点明地点,更引发离别之思。后世多以此句形容秋日江景或离别情境,在李白写景诗中独具特色,展现了其“清水出芙蓉”般的自然审美。

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作者 POET

李白 701年-762年
盛唐浪漫主义诗人,诗仙

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