春感诗

茫茫南与北,道直事难谐。

榆荚钱生树,杨花玉糁街。

尘萦游子面,蝶弄美人钗。

却忆青山上,云门掩竹斋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 羁旅
创作背景
开元年间漫游
此诗一般认为是李白青年时期离开蜀地后,在漫游东鲁或中原各地途中所作。诗人此时初入社会,胸怀大志却遭遇现实挫折,目睹暮春景象,触景生情,遂生归隐之念,具体创作年份学界尚无定论,多系于开元年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句四联,格律严谨,属近体诗范畴。五言律诗起源于南北朝,至初唐沈佺期、宋之问时定型,是唐代诗歌的重要体裁之一。此体要求颔联、颈联对仗工整,平仄合律,篇幅短小精炼,适宜抒发情感与描绘景物。
情感 · 解读
全诗核心情感为羁旅之愁与思乡之情。诗人通过描写南北茫茫、世事难谐的困境,以及榆荚、杨花、尘土、游蝶等暮春意象,层层铺垫,最终落脚于对青山竹斋的回忆,表达了对归隐生活的深切向往和对官场奔波的厌倦。

基础解读 READING

语文核心知识
榆荚
榆树的果实,形状圆而薄,像古代的铜钱,所以叫榆钱。诗中用来比喻铜钱,形象生动。榆荚在春天成熟,随风飘落,是暮春时节的典型景物。这里用榆荚像钱挂在树上,暗示春天的景色虽然美,但也带着一种凋零和世俗的感觉。
玉糁
白色的米粒,这里比喻白色的杨花。杨花就是柳絮,在春天漫天飞舞,落在地上像铺了一层白米。这个比喻非常贴切,写出了杨花的洁白和细碎。诗人用“玉”字来形容,让普通的柳絮显得更加珍贵美好,也反衬出内心的失落。
逐句释义
南北大地茫茫一片,道路虽然笔直,但事情却很难办得顺利。榆树的果实像铜钱一样挂在树枝上,白色的杨花像碎玉米粒洒满了街头。尘土缠绕在游子的脸上,蝴蝶在美人的发钗上嬉戏。我不由得回忆起那青翠的山岭,云雾缭绕的门掩映着幽静的竹屋。
核心主旨
这首诗通过描写暮春时节的景色,表达了诗人作为游子在外的辛苦和对家乡隐居生活的思念。诗人看到榆荚和杨花飘落,感到时光流逝,加上旅途风尘仆仆,更加怀念山中清净自在的日子。全诗情感真挚,从写景自然过渡到抒情,最后点明了想要归隐的主题。
跨学科 · 是什么
榆树植物学
榆树是落叶乔木,早春先开花后长叶,果实叫榆荚或榆钱。榆钱形状圆薄,似铜钱,成熟时随风飘落。在古代,榆钱不仅是一种自然景观,在饥荒年份还可以作为食物充饥。诗中“榆荚钱生树”准确抓住了榆树果实形态像钱的特点,是植物学特征的文学化表达。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓,体现沉思感。首联“茫茫”要读得开阔,“难谐”要读出无奈。颔联“钱生树”、“玉糁街”要读出画面的形象感。颈联“尘萦”重读,表现辛苦,“蝶弄”轻读,表现闲适。尾联“却忆”要读出转折和向往,“掩竹斋”要读得轻柔,留下余韵。
句式仿写
本诗颔联“榆荚钱生树,杨花玉糁街”运用了比喻和对仗手法。可仿写描绘秋景:枫叶火烧山,芦花雪满洲。也可仿写描绘冬景:冰凌玉挂檐,雪花银铺地。仿写时要注意前后两句的对仗工整,比喻要形象贴切,抓住景物的特征。
写作应用
核心名句“榆荚钱生树,杨花玉糁街”可用于描写暮春景色的作文中,表现春光将逝的景象。也可用于表达“时光匆匆”或“惜春”主题的文章。例如:“走在古街上,看榆荚飘落,杨花飞舞,正如古人所云‘榆荚钱生树,杨花玉糁街’,这暮春的景色别有一番风味。”
关联知识图谱
唐代浪漫主义诗人同作者
本诗作者为唐代著名诗人李白,字太白,号青莲居士,被后人誉为“诗仙”。其诗风格豪放飘逸,想象丰富,语言清新自然。
春季末尾时节同主题
诗中通过榆荚成熟、杨花飘落等典型意象,点明时令为暮春时节,抒发惜春之情。

名句 CLASSIC LINES

榆荚钱生树,杨花玉糁街
生动描绘了暮春时节树木结荚与花絮纷飞的景象。

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作者 POET

李白 701年-762年
盛唐浪漫主义诗人,诗仙

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