大梁亭会李四栖梧作
梁王昔爱才，千古化不泯。
至今蓬池上，远集八方宾。
车马平明合，城郭满埃尘。
逢君一相许，岂要平生亲。
入仕三十载，如何独未伸。
英声久籍籍，台阁多故人。
置酒发清弹，相与乐佳辰。
孤亭得长望，白日下广津。
富贵良可取，朅来西入秦。
秋风旦夕起，安得客梁陈。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感怀才不遇
创作背景
大历时期
此诗作于韦应物仕途辗转时期，具体时间约在大历年间。当时诗人任某地官职，途经大梁（今河南开封）与友人李栖梧相会。大梁为古梁国都城，诗人借当地历史遗迹抒发怀古伤今之情，同时慰勉怀才不遇的友人，体现了唐代文人重情重义的传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄格律，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，盛行于魏晋南北朝，至唐代依然保持强劲生命力。此体每句五字，句数不限，押韵较宽，便于叙事抒情。韦应物此作笔力苍劲，格调高古，体现了唐代文人复古通变的创作倾向。
情感 · 解读
诗中既有对友人李栖梧才华声名的肯定，又对其入仕三十载未得重用深表惋惜。诗人借梁孝王爱才之典故，反衬当世用人之不公，情感深沉而复杂。既有对友人的同情，也寄托了自身仕途坎坷的感慨，体现了中唐士人共同的焦虑与无奈。
基础解读 READING
语文核心知识
平明
平明指天刚亮的时候，即黎明时分。诗中用来描写聚会开始的时间，车马在清晨聚集，显示出宾客之多和聚会之盛。这个词语在古诗文中常见，如'平明寻白羽'，是基础的时间名词，学生需掌握其含义。
籍籍
籍籍形容名声盛大，流传很广。诗中用来形容李栖梧的声名远播，虽然仕途不顺，但才华和名声早已为人所知。这是一个形容词，常用于形容名声或纵横交错的样子，在阅读古诗时需结合语境理解。
逢君一相许，岂要平生亲
遇到您并得到您的赞许，哪里需要平生就是亲人好友呢？这两句表达了诗人与李栖梧一见如故的情谊。虽然之前可能并不熟识，但因为互相欣赏才华，所以建立了深厚的友谊。这体现了古人重才惜才、以文会友的风尚。
秋风旦夕起，安得客梁陈
秋风早晚就要刮起来了，怎么能长久地做客梁陈之地呢？结尾两句写景抒情，以秋风起兴，暗示时光流逝和羁旅之愁。诗人感叹不能总是寄人篱下，流露出一种漂泊无依的无奈和对未来的迷茫。
怀才不遇
这首诗通过在大梁亭子里的聚会，表达了诗人对朋友李栖梧才华的欣赏和对他仕途不顺的同情。诗人借用梁孝王爱才的历史故事，感叹现在没有像梁孝王那样重视人才的人。全诗情感真挚，既有对朋友的安慰，也有对自己处境的感慨，体现了古代文人之间惺惺相惜的情谊。
跨学科 · 是什么
梁孝王刘武历史学
梁孝王刘武是汉文帝的儿子，汉景帝的弟弟。他修建了著名的梁园，招揽了许多文人雅士，如司马相如、枚乘等。诗中'梁王昔爱才'说的就是他，他是历史上著名的爱才典范。他的故事在《史记》中有记载，是了解汉代历史和文学典故的重要知识点。
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读写应用
诵读节奏
本诗为五言古诗，诵读节奏多为'二-三'结构，如'梁王-昔爱才'，'千古-化不泯'。前四句追忆历史，语调要舒缓庄重；中间八句写聚会和感叹，语调要有起伏，表达出惋惜之情；最后四句写景抒情，语调要低沉悠远，读出秋风萧瑟的感觉。
反问句式仿写
诗中'岂要平生亲'和'如何独未伸'都是反问句，语气强烈，情感真挚。仿写时可以学习这种句式，例如：'岂能忘初心'，'如何不努力'。反问句能增强语言的表现力，表达出比陈述句更强烈的情感。
写作应用
名句'入仕三十载，如何独未伸'可用于描写怀才不遇、壮志未酬的作文题材。在议论文中，可以作为论据，论证机遇对人才发展的重要性；在记叙文中，可以用来刻画人物内心的失落与不平。这句诗语言凝练，情感深沉，能增强文章的文学底蕴。
关联知识图谱
梁孝王筑园招贤历史关联
梁园是梁孝王刘武修建的园林，也是他招揽人才的场所。韦应物此诗在大梁所作，直接引用梁孝王爱才的典故，将历史与现实联系起来。梁园在后世成为文人雅集和怀才不遇的象征，许多诗人都曾以此为题材创作。
名句 CLASSIC LINES
入仕三十载，如何独未伸
此二句直抒胸臆，以强烈的反问语气表达对友人才华埋没的愤懑与不解。三十载极言时间之久，独未伸点出怀才不遇之痛，对比鲜明，情感张力极强。这两句诗语言质朴而情感深沉，成为后世感叹仕途坎坷、英雄失路的名句，常被引用以慰藉失意之人。
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作者 POET
韦应物 737～792
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