西过渭州见渭水思秦川
渭水东流去，何时到雍州。
凭添两行泪，寄向故园流。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感思乡
创作背景
赴边途中
此诗作于岑参赴安西任职途中，诗人西行经过渭州，目睹渭水东流，触景生情而作。当时诗人正值壮年，初次远赴边塞，面对前路的未知与故园的渐行渐远，心中涌起强烈的羁旅之思与怀乡之情，创作背景清晰，学界无异议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句，全诗共四句二十字，是唐代近体诗中体制最为短小的体裁之一。五言绝句讲究格律严整，虽篇幅短小但要求意境深远，以含蓄蕴藉为贵。岑参作为盛唐边塞诗派的代表人物，其绝句作品既有边塞的雄浑，亦具思乡的深情，此诗即为典型代表。
情感 · 解读
全诗情感核心为深挚的思乡之情，诗人借眼前东流的渭水，抒发对秦川故园的深切眷恋。情感表达由景入情，情景交融，将个人的羁旅之愁寄托于客观的自然流水之中，使抽象的乡愁具象化，情感真挚动人，具有极强的艺术感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
渭水
渭水是黄河的最大支流，发源于甘肃，流经陕西注入黄河。在这首诗中，渭水是诗人眼前的景物，也是引发思乡之情的媒介。诗人看到河水向东流去，想到自己的故乡也在东方，便产生了让流水带信回家的念头，这是非常自然的联想。
雍州
雍州是古代地名，在诗中代指诗人的故乡长安一带。唐代雍州治所在今陕西西安，即当时的京城长安。诗人此时身在渭州，位于长安以西，所以看到渭水东流，自然联想到它将流向雍州，即自己的家乡方向，以此寄托思归之意。
诗句释义
渭水浩浩荡荡向东流去，不知什么时候才能流到雍州？我只想增添两行热泪，寄托给这流水，让它带着我的思念流向故乡。全诗语言通俗易懂，没有生僻的字词，却将诗人对家乡的思念表达得淋漓尽致，读来令人感同身受。
核心主旨
这首诗通过描写诗人西行途中看到渭水东流的景象，抒发了深切的思乡之情。诗人看到河水能流向家乡，而自己却不得不西行远去，这种对比更加深了内心的愁苦。全诗以水喻情，表达了游子对故园的无限眷恋，是唐代思乡诗的佳作。
跨学科 · 是什么
渭河水系地理学
渭河是黄河的最大支流，发源于甘肃省渭源县鸟鼠山，流经甘肃天水、陕西宝鸡、咸阳、西安、渭南等地，最终在潼关注入黄河。诗中渭州位于上游，水流方向确实是向东流经长安，诗人的地理观察非常准确，符合自然地理事实。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时，前两句“渭水东流去，何时到雍州”语调要平稳中带有疑问，读出诗人对时间漫长的感叹。后两句“凭添两行泪，寄向故园流”语速要稍慢，声音要低沉，读出悲伤和无奈的情感，特别是“泪”和“流”字要读得饱满深情。
句式仿写
本诗运用了“寄向……流”的句式，将抽象的情感寄托于具体的事物。我们可以仿写：看着南飞的大雁，我想托它带去一声问候；看着飘落的秋叶，我想让它捎去一片思念。这种写法可以让我们的作文更加生动感人，富有诗意。
写作应用
“凭添两行泪，寄向故园流”这句诗常用于表达深切的思乡之情。在写作中，当我们描写远离家乡的游子心情，或者表达对亲人的思念时，可以引用这句诗来增强文章的感染力，使情感表达更加深沉厚重，引起读者的共鸣。
关联知识图谱
静夜思同主题
两首诗都表达了游子在异乡对故乡的深切思念，情感真挚动人。
名句 CLASSIC LINES
凭添两行泪，寄向故园流
诗人运用拟人手法，欲将眼泪寄托给流水带回故乡。这种将主观情感强加于客观事物的写法，将无形的乡愁化为有形的流水，深情而无奈。
标签 TAGS
作者 POET
岑参 约715年-770年
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