柳杨送客

青枫江畔白苹洲，楚客伤离不待秋。

君见隋朝更何事，柳杨南渡水悠悠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感惜别 · 送别

创作背景

楚地宦游送别创作

1.这首诗是唐代诗人李益宦游楚地（今长江中下游江南地区）期间创作。2.创作动因是诗人在江畔送别友人向南渡江远行。3.诗人借送别场景自然联想到隋朝南渡的历史旧事，将个人离愁与历史感慨融合创作此诗。4.学界目前普遍认为创作时间大致在唐代宗大历年间。5.目前没有可靠的史料能证明具体的创作日期。6.部分学者认为创作于贞元年间的观点属于学界争议内容，无可靠佐证。7.创作背景中不涉及诗人其他生平经历，仅与本次送别事件直接相关。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1.七言绝句是中国古典近体诗的体裁之一，属于绝句的一种。2.每首诗共四句，每句七个字，有严格的格律要求。3.七言绝句起源于南北朝时期，到唐代发展成熟，是唐代诗歌的代表性体裁之一。4.这种体裁篇幅短小，适合抒发瞬间的情感和感悟，非常灵活。5.唐代很多诗人都擅长创作七言绝句，留下了大量经典作品。6.这首《柳杨送客》是标准的七言绝句作品，符合七言绝句的所有格律要求。7.在唐代七言绝句发展史上有一定的代表性。8.是研究中唐七绝创作特点的重要作品。

情感 · 解读

1.这首诗的核心情感包含两个层次，第一层是诗人送别友人的不舍离愁。2.第二层是诗人对隋朝兴衰变迁的历史感慨。3.两种情感相互融合，让诗歌的情感层次非常丰富。4.离愁因为有了历史感慨的加持，变得更加深沉厚重。5.历史感慨因为有了离愁的铺垫，变得更加有共情力。6.历代主流解读都认为这首诗的情感表达含蓄深沉，寄慨遥深。7.没有直白的抒情，所有情感都融入到景物和叙事中。8.能引发不同读者的多重共鸣。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.青枫江指今湖南一带的湘江支流，岸边多生青枫。2.白苹洲指长满白色苹草的水边沙洲，古典诗词中常代指送别之地。3.楚客指旅居楚地的人，这里指诗人自己。4.伤离指为离别而感伤。5.不待秋指还没到秋天就已经触发愁绪满怀。6.柳杨即柳树，古代有折柳送别的习俗。7.南渡指往长江以南去。8.悠悠指水流绵长的样子，也代指愁绪悠长。9.这些字词共同构建了全诗的伤感基调。

逐句白话释义

1.第一句开篇点明送别的具体地点。2.送别的位置在青枫江边，江边的小沙洲上长满了洁白的苹草。3.第二句点明了送别的情感：我作为旅居楚地的客人，还没有等到萧瑟的秋天到来，就已经为离别感到十分感伤。4.第三句是诗人对着即将远行的友人发出的感慨式提问。5.他问友人这次向南渡江远行，一路上还能见到多少和隋朝相关的旧迹往事呢。6.第四句以景结情，收束全诗的情感。7.岸边的杨柳随风轻轻摆动，看着人们向南渡江而去，只有悠悠的江水一直不停向前流淌。8.整首诗的释义没有加入额外的文学修饰，符合原文的核心意思。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是诗人在楚地江边送别友人时创作的作品。2.诗歌开篇先描绘了送别的周遭环境，奠定了伤感的基调。3.诗人不仅抒发了和友人离别的不舍愁绪。4.还借询问友人将要途经的隋朝旧地，抒发了对历史兴衰变迁的感慨。5.全诗将离愁和历史感慨融合在一起，情感含蓄深沉。6.没有堆砌华丽的辞藻，情感表达自然真挚。7.读起来能让人感受到诗人绵长的愁思。8.也能引发读者对历史变迁产生相应的思考。

跨学科 · 是什么

青枫江地理定位地理学

1.青枫江是古典诗词中常见的地名意象。2.其现实中对应的地理位置大多是今天湖南省长沙市附近的湘江河段。3.这一区域属于亚热带季风气候，温暖湿润，适宜青枫树的生长。4.湘江沿岸地势平缓，水流速度较慢，容易形成小型的沙洲地貌。5.沙洲上的水环境非常适合苹草这类水生植物的繁殖生长。6.因此自古就有青枫江畔多白苹洲的景观记录。7.这首诗中选取这一地点作为送别场景，和当时的实际地理特征完全吻合。8.也和古典诗词中常用送别意象的使用习惯保持一致。

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读写应用

基础诵读指导

1.这首诗的诵读节奏整体偏缓慢低沉，适合用平缓的语气来读。2.第一句“青枫江畔/白苹洲”，断句在第四字之后，语气平缓，读出场景的开阔感。3.第二句“楚客伤离/不待秋”，断句在第四字之后，语气稍沉，读出伤感的情绪。4.第三句“君见隋朝/更何事”，断句在第四字之后，语气带着疑问和感慨的语气。5.第四句“柳杨南渡/水悠悠”，断句在第四字之后，最后“水悠悠”三个字语速放慢，拉长尾音，读出悠长的余味。6.整首诗的诵读速度不要太快，每句之间稍作停顿。7.要将诗中伤感的离愁和淡淡的历史感慨传递出来。8.不要用过于激昂的语气，保持整体情绪的统一。

基础句式仿写指导

1.可以仿写这首诗前两句先写景再抒情的结构。2.先点明具体的场景，再抒发自己当下的情绪。3.写送别场景的时候，可以选取自己生活中常见的景物作为意象。4.比如“梧桐树下/桂花院，游子思归/不待风”。5.仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，景物要符合情绪的基调。6.如果写伤感的情绪，就要选取偏清冷的景物。7.如果写欢快的情绪，就可以选偏明亮的景物。8.可以多练习几次，就能熟练掌握这个句式的用法。

核心名句写作应用

1.核心名句“君见隋朝更何事，柳杨南渡水悠悠”适合用在抒发历史感慨类的写作场景中。2.比如写参观历史古迹的观后感的时候，可以引用这句诗。3.比如走在南京的古城墙上，看着远处的长江悠悠流淌，就能引用这句诗来表达对历史变迁的感慨。4.也可以用在送别远行的朋友去有历史遗迹的地方的时候，引用这句诗。5.比如朋友要去西安旅游，送别的时候可以说你到了洛阳城，看到古时的旧迹，不由想到“君见隋朝更何事，柳杨南渡水悠悠”，好好感受下历史的厚重感。6.这句诗的情感比较深沉，不适合用在过于欢快的场合。7.用的时候要注意贴合场景的情感基调。8.引用的时候最好稍加解释，就能让读者更容易理解你想要表达的情绪。

关联知识图谱

《送杜少府之任蜀州》同主题

1.这首《柳杨送客》和《送杜少府之任蜀州》都是唐代的送别诗经典作品。2.两首诗都描写送别友人远行，抒发离别之情。3.《送杜少府之任蜀州》的情感基调更加豁达，《柳杨送客》的情感基调更加深沉。4.两首诗都是七言绝句体裁，艺术水平都非常高。5.都是唐代送别诗的代表性作品。6.了解两首诗的异同点能帮助我们更好地理解唐代送别诗的不同风格。7.也能提升我们对古典诗词的鉴赏能力。8.适合作为同类主题作品对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

君见隋朝更何事，柳杨南渡水悠悠

这句诗将送别场景与历史感慨完美融合。

标签 TAGS

惜别送别历史学地理学社会学

作者 POET

李益