四月八日贡院上梁

广厦初成万柱标,修梁巍跨玉虹腰。

况逢此日生千佛,定引群仙上九霄。

下笔蚕声纷战艺,出林鶑友竞迁乔。

清源人物从今盛,孝子忠臣满圣朝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
节日浴佛节
创作背景
贡院上梁
此诗创作于宋代贡院落成上梁之际。贡院作为科举考场,是国家的礼制建筑。上梁仪式是建筑过程中的关键节点,具有祈福意义。作者以此诗祝贺贡院建成,并预祝科举选拔顺利。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,对仗工整,平仄协调。此体裁兴盛于唐代,至宋代已成为科举考场上的主流应用文体,兼具形式美感与社交礼仪功能。
情感 · 解读
诗中蕴含多重情感层次:既有对贡院落成的喜悦与自豪,又有对科举选拔人才的殷切期许。同时巧妙融入对当朝政治清明的颂扬,展现了宋代士大夫以文治国、忠君爱国的政治情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
广厦
“广厦”指宽大的房屋,这里特指新建成的贡院考场。这个词语出自杜甫名句“安得广厦千万间”,在诗中不仅描写了建筑的宏伟,也寄托了为国家选拔人才的宏大愿望。作者用它来定下全诗庄重、大气的基调。
首联释义
宽敞的大厦刚刚建成,无数支柱高高耸立。修长的房梁巍峨地横跨,形状好似玉虹的腰身。这两句描写了贡院建筑的雄伟外观和宏大规模,展现了落成时的壮丽景象。
颔联释义
况且恰逢这四月八日浴佛节,仿佛生出了千尊佛像一样吉祥。这座贡院定能引导群仙般的才子们飞上九重天。这两句将上梁吉日与佛诞日联系,寓意考试将选拔出神仙般的人才。
颈联释义
考生们下笔的声音像蚕吃桑叶一样沙沙作响,纷纷展示才艺。他们像飞出树林的黄莺朋友一样,争着飞向高大的乔木。这两句生动描绘了考场内考生答题的情景和对前程的向往。
尾联释义
清源这个地方的人物从今以后将会更加兴盛。孝顺的儿子和忠诚的臣子将会布满这个圣明的朝代。最后两句点明了贡院落成对当地文教的促进作用,表达了对国家的美好祝愿。
主旨概括
这首诗通过描写贡院上梁的盛况,结合浴佛节的吉祥寓意,生动展现了科举考场的景象。全诗表达了对贡院落成的祝贺,以及对科举选拔人才、国家繁荣昌盛的美好期许。
跨学科 · 是什么
宋代科举历史学
诗中提到的贡院是宋代科举考试的专门场所。宋代非常重视科举制度,这是当时选拔官员的主要途径。贡院的建成代表了政府对教育的重视,也是国家选拔人才的重要基础设施。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语调要庄重而喜悦。前四句描写建筑和节日,声音要饱满有力,体现宏大的气势。后四句描写考生和愿景,语速可稍快,体现出一种积极向上的动态感。
比喻仿写
诗中用“蚕声”比喻写字的声音,非常生动。我们可以仿写:教室里静悄悄的,同学们写字的声音像春蚕吃桑叶一样沙沙作响。这种比喻可以用来描写安静的学习场景。
写作应用
“下笔蚕声纷战艺”这句诗可以用在描写考试、比赛或专注学习的作文中。比如写“考场上,同学们奋笔疾书,下笔蚕声纷战艺,都在为梦想而努力”,能很好地烘托紧张而有序的氛围。
关联知识图谱
贡院核心场所
贡院是本诗的核心描写对象,是科举制度的物质载体。
浴佛节时间背景
诗题与内容均指向四月八日浴佛节,是全诗的时间背景。

名句 CLASSIC LINES

下笔蚕声纷战艺
此句生动描绘了考场内考生奋笔疾书的场景,以蚕食桑叶的沙沙声比喻落笔之声,既写实又传神。该句精准捕捉了科举考场的听觉意象,成为描写古代考试场景的佳句。

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作者 POET

王十朋 1112-1171
南宋著名政治家、文学家、诗人

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