山中遣兴五首 其五

诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要厚重沉稳。首联两句每句中间停顿一次，重读“未见之”三个字，读出慨叹的语气。颔联两句重读“轻”和“决”两个字，读出对战争迅猛的感慨。颈联两句对比着读，前句读得稍平，后句读得稍沉，读出对不同处境的感慨。尾联两句要读得坚定有力，重读“无战伐”和“何辞”，读出情志的坚定。整首诗的诵读要注意情感的递进，从开头的慨叹到结尾的坚定，节奏要清晰。

可以仿写本诗尾联“但令……亦何辞”的句式，用来表达为了某个目标甘愿付出代价的志向。仿写的时候前面填自己追求的目标，后面填自己愿意承受的代价，句式非常直白有力，适合用来抒发坚定的志向。比如可以仿写为“但令民安乐，辛劳亦何辞”，表达为了百姓安乐甘愿辛苦的志向。也可以仿写为“但令学业进，寒暑亦何辞”，表达为了学习进步不怕吃苦的志向。仿写的时候注意前后内容的逻辑要通顺，情感要真挚。

“但令无战伐，贫贱亦何辞”这句名句可以用在表达和平期盼、家国情怀、奉献精神的写作场景中。比如写关于和平主题的作文时，可以引用这句来表达古代文人对和平的珍视。写关于奉献主题的作文时，可以引用这句来表达为了集体利益甘愿牺牲个人利益的精神。写关于家国情怀主题的作文时，可以引用这句来表达传统文人的崇高家国襟怀。引用的时候可以放在开头引出主题，也可以放在结尾升华主旨，都非常合适。