予客三池王正卿以四绝见寄次其韵 其一
山房鏁剑涩生尘，独鹤沙边久念群。
我有好诗谁画得，一江残照数峰云。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感孤寂 · 雅趣
创作背景
次韵赠答创作背景
本诗为家铉翁客居三池期间所作，是收到友人王正卿寄赠的四首绝句后，依照原诗韵脚、用韵顺序创作的唱和作品，为四首次韵诗的第一首，创作动因是回应友人的寄赠，传递自身近况与思念之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句体裁。该体裁起源于南北朝时期，至唐代发展成熟，定格为全诗四句、每句七字，格律要求严谨，是古典诗词中应用极广的短小体裁。宋代文人多以此体裁进行唱和、即兴抒情创作，文体地位灵活，既可叙事也可抒情，兼具实用性与审美性。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层肌理，第一层是客居异乡、才华暂掩的孤寂落寞，第二层是对赠诗友人王正卿的深切思念，第三层是不以处境为意、醉心山水诗意的清雅审美志趣。历代主流解读均认可其情感层次分明，哀而不伤，兼具私人情感与公共审美共鸣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“山房”指山中的居所，也可指文人的书斋。“鏁”是“锁”的通假字，指关闭、封存。“涩”指物体表面不光滑，这里形容宝剑蒙尘后失去光泽的状态。“次韵”是古代诗词唱和的一种方式，需要严格依照对方诗作的韵脚和用韵顺序创作。“残照”指落日的余晖，“数峰”指几座连绵的山峰。
逐句白话释义
第一句的意思是山中小屋里锁着的宝剑久未使用，蒙上了灰尘，表面已经失去了光泽。第二句的意思是沙滩边的孤鹤，长久地思念着自己的同伴。第三句的意思是我写了很好的诗作，这份美好的意境谁能够画出来呢。第四句的意思是这份意境就像一整江面的落日余晖，衬着几座山峰上缭绕的白云。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了作者客居异乡时看到的周遭景物，以锁尘的宝剑、念群的孤鹤自比，抒发了客居的孤寂心情和对友人王正卿的深切思念，最后以开阔的江景收尾，展现了作者清雅的审美志趣和豁达的心境。全诗没有激烈的情感宣泄，整体风格冲淡平和，意境悠远。
跨学科 · 是什么
鹤的文化寓意动物学
诗句里的鹤是一种大型涉禽，在传统文化中一直被视为君子、高洁品格的象征。古代文人常以鹤自比，表现自己不与世俗同流合污的高尚志趣。孤鹤则常用来指代孤高、独处的文人，也暗含对同类、知音的渴求。
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读写应用
基础诵读指导
本诗诵读采用二二三的断句节奏，第一句“山房/鏁剑/涩生尘”语气平缓，读出孤寂感。第二句“独鹤/沙边/久念群”重音放在“久”字，拉长读音，突出思念的绵长。第三句“我有/好诗/谁画得”语调微微上扬，读出设问的怅惘感。第四句“一江/残照/数峰云”语速放慢，语调舒展，读出开阔的意境感。
句式仿写指导
可以模仿本诗最后两句的设问+写景的句式结构，先提出抽象情感的设问，再用具体的景物作答，增强表达的画面感。比如写乡愁可以仿写为“我有乡愁谁解意，半巷晚风两岸灯”，写春日闲情可以仿写为“我有闲情谁共赴，一岸桃花千树雨”，仿写时注意前后意境的统一，景物要贴合前面提出的抽象情感。
名句写作应用
核心名句“我有好诗谁画得，一江残照数峰云”可以用在写景类、抒情类的日常写作中。比如描写秋日江边落日的景色时，可以直接引用这句诗，展现景色的优美和意境的悠远。也可以用在表达知音难觅、志趣无人理解的文章里，用这句诗表现自己的孤高志趣和豁达心境。
关联知识图谱
古典诗词唱和方式同手法
本诗采用次韵的创作方式，是古代文人交游时常用的诗词互动形式，要求和诗严格依照原诗的韵脚和用韵顺序创作，是对赠诗方的尊重，也能展现创作者的才华。
宋代末年爱国文人同作者
本诗作者家铉翁是宋代末年的著名文人，性格孤高，擅长诗文创作，作品多抒发家国情怀与个人志趣，风格冲淡清雅，有《则堂集》传世。
名句 CLASSIC LINES
我有好诗谁画得，一江残照数峰云
本句是全诗核心名句，以设问手法将抽象的诗意转化为具象的山水画面，意境开阔空灵，余味悠长。历代评注均将其视为宋代以景结情的典范句，后世多有画家以此句为主题创作山水作品，也常被化用到各类写景抒情文本中。
标签 TAGS
作者 POET
李流谦 1123年-1176年
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