读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要偏慢,语气要柔和舒缓。第一句“云散青天/挂玉钩”在“青天”后稍作停顿,“挂”字读得轻一点,体现新月的轻盈感。第二句“石城艇子/近新秋”在“艇子”后停顿,读出初秋的清凉感。第三句“风鬟雾鬓/归来晚”节奏稍缓,第四句“忘却荷花/记得愁”在“荷花”后停顿,“愁”字拖长一点,读出淡淡的愁绪。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗最后一句的“忘却XX记得XX”的反差句式,用来凸显情绪的强烈程度。比如写童年回忆可以写“忘却风筝记得笑”,写旅行经历可以写“忘却山水记得友”,写思乡可以写“忘却佳肴记得乡”。仿写的时候要注意前后两个事物形成明显的反差,前面是具体的事物,后面是抽象的情绪或者更重要的记忆,这样写出来的句子会很有张力。
核心名句写作应用
“风鬟雾鬓归来晚,忘却荷花记得愁”这句可以用来描写劳动者劳作后的状态,也可以用来表达某种情绪盖过了对具体事物的记忆。比如写母亲接孩子放学回家的场景,可以写“她拎着满满当当的菜,头发被雨淋得一缕一缕贴在脸上,真有风鬟雾鬓归来晚的感觉,嘴上念叨的全是孩子饿不饿,完全忘了自己刚刚淋了雨”,用这句诗来烘托人物的状态非常贴切。