仲夏小旱方致祷忽大雨连日江水为涨喜而有作

旱苖垂槁叹何堪,大雨谁知变立谈。

翠麓青林呑欲尽,恶风白浪战方酣。

江翻龟窟连云泽,雷挟龙腥起雪潭。

从此年丰真少事,炷香终日坐蒲龛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感关切 · 喜悦 · 民生
月份五月
创作背景
乾道九年嘉州祈雨得雨
本诗创作于宋孝宗乾道九年(1173年),当时陆游任嘉州(今四川乐山)知州。仲夏时节嘉州遭遇小旱,官民共同祈雨后,连日降下大雨,江水上涨缓解了旱情。陆游目睹景象十分欣喜,创作了这首诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,成熟于初唐时期。格律要求严格,全诗共八句,每句七字,中间两联必须对仗。七言律诗是宋代文人常用的抒情体裁,在古代诗歌史上具有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,开篇写旱情严重时对民生的忧虑,中间写骤降大雨的震撼与惊喜,结尾抒发对丰年可期的欣慰。情感脉络清晰,始终围绕对百姓生计的关切展开,是陆游忧民情怀的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“垂槁”,指禾苗快要干枯的状态。第二个重点词是“立谈”,意思是站立交谈的片刻,形容时间极短。第三个重点词是“翠麓”,指翠绿的山麓。第四个重点词是“蒲龛”,指摆放蒲团的小阁子,是古代修行静坐的处所。这些字词都是宋代书面语的常用表达,没有生僻的通假字。也没有古今异义的用法,按照字面意思理解即可。掌握这些字词就能顺畅读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句写遭遇干旱的禾苗快要枯死,人们都忍不住叹息。第二句写谁都没想到,仅仅片刻功夫就下起了瓢泼大雨。第三句写大雨滂沱,远处翠绿的山林仿佛都要被雨水吞没。第四句写狂风卷着白色的浪头,激烈地翻涌仿佛在交战。第五句写江水翻涌淹没了江里的龟洞,水势浩大仿佛连云梦泽都连在了一起。第六句写雷声滚滚,仿佛裹挟着龙的腥味从深潭里升起来。第七句写从此以后就能迎来丰收,不会再有让人发愁的事。第八句写我点上香,整天安安静静坐在蒲龛前就十分满足。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者在仲夏时节经历久旱逢雨的全过程。开头写旱情严重时的忧虑,中间写大雨突降的震撼景象,结尾写对丰收的期盼。全诗始终围绕作者对百姓生计的关切展开,情感真挚朴实。读者能从中感受到古代文人关心民生的情怀,也能体会到久旱逢雨的喜悦心情。是一首典型的现实主义与浪漫主义结合的宋诗。
跨学科 · 是什么
旱苗的生物学特性植物学
诗中提到的旱苗主要是指宋代嘉州地区种植的水稻等农作物。夏季是水稻生长的关键期,长时间干旱会导致植株枯萎、减产甚至绝收。连续的降雨能够补充土壤水分,满足作物生长的需水要求,为丰收提供基础条件。这些都是农业生产的基本常识,也是作者看到大雨后十分欣喜的主要原因。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要注意把握情感的变化,首联语气要沉重,读出忧虑的感觉。第二联语速加快,读出大雨突降的惊喜感和雨势的磅礴感。第三联语气要厚重,读出景象的震撼感。尾联语速放缓,读出欣慰平和的感觉。断句按照七言律诗的常规节奏,每句分为“二二三”的结构,比如“旱苖/垂槁/叹何堪”。多诵读几遍就能体会到诗中的情感流动。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗先抑后扬的结构,先写不好的状况,再写转折后的惊喜。也可以仿写颔联的拟人手法,给景物赋予人的动作,让描写更生动。比如描写雪后景象可以写“白絮青山藏欲满,寒风冰棱击正欢”。仿写时要注意前后句的对仗,词性相对,语境协调。经常练习就能提升景物描写的能力。
核心名句应用场景
本诗的核心名句“从此年丰真少事,炷香终日坐蒲龛”适合用在丰收主题的写作中。也可以用在描写民生安乐、生活闲适的场景里。比如写乡村振兴的文章里,可以用这句诗来表达对农业丰收、百姓安乐的美好期许。使用时要注意贴合语境,不要强行套用。
关联知识图谱
杜甫《春夜喜雨》同主题
两首诗都是以久旱逢雨为核心主题,都抒发了作者对民生的关切。都是古代喜雨诗的经典代表作品,内容都结合了自然景象描写和个人情感抒发。

名句 CLASSIC LINES

从此年丰真少事,炷香终日坐蒲龛
这两句是本诗的核心名句,直白抒发了作者对丰收的期盼和对太平生活的向往。语言平实恳切,后世常被用来表达对民生安乐的美好期许,多次被选入古代爱国主义诗作选本。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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