语文核心知识
重点字词注释
1.坚卧:指仰面躺着一动不动,形容情绪极度悲愤不愿起身。2.寂寂:指默默无闻、庸碌无为地死去。3.两京:指北宋时期的东京开封府和西京河南府,当时已被金国占领。4.和戎:指南宋朝廷与金国议和的政策。5.委锋镝:指战死沙场,锋镝代指兵器。6.墨成池:用东汉张芝临池学书池水尽黑的典故,指常年练习书法写作。7.豁胸臆:指抒发心中的郁结情绪。8.指顾:指手指目视,形容距离极近。
逐句白话翻译
1.今天我又一次陷入深深的悲愤中,仰面躺着一动不动,脚抵着墙壁。2.从古到今人总有一死,怎么能就这么默默无闻地过完一生呢。3.秋风吹过连接两京的道路,上面还留着金人骑兵的足迹。4.朝廷与金人议和的政策让有志报国的壮士都被闲置,我担忧国事忍不住流下眼泪。5.关塞江河仿佛就在我眼前挥手可及,忠义勇敢的情绪在我心中激荡。6.我常常害怕自己老死埋在山丘里,不能战死在沙场之上。7.年纪大了再也没有立功的机会,身份低微也没有资格给朝廷提建议。8.还好我常年写字作诗墨水都能染黑池塘,挥洒笔墨就能抒发我心中的郁结。
核心主旨概括
1.这首诗是陆游爱国诗作的典型代表。2.全诗围绕诗人面对朝廷求和、国土沦陷的现状展开。3.抒发了诗人想要上战场杀敌报国却没有门路的悲愤情绪。4.体现了诗人至死不渝的爱国主义情怀。5.也表达了诗人只能通过写诗抒发心中郁结的无奈。6.整体情感沉郁厚重,充满了强烈的家国责任感。7.让读者能够直观感受到南宋爱国士人的精神风貌。8.具有很强的情感感染力。
读写应用
基础诵读指导
1.诵读这首诗整体语气要沉重悲愤,节奏要放缓。2.第一二句“今日我复悲,坚卧脚踏壁”要读得低沉,体现诗人的悲愤情绪。3.第三四句“古来共一死,何至尔寂寂”要读得有力,带反问的语气。4.第五到八句“秋风两京道……忧国清泪滴”要读得沉重,带痛惜的情绪。5.第九到十二句“关河入指顾……不得委锋镝”要读得激昂,体现诗人的报国志向。6.第十三到十四句“立功老无期,建议贱非职”要读得无奈,带愤懑的情绪。7.最后两句“赖有墨成池,淋漓豁胸臆”要读得舒展,体现诗人抒发郁结的感觉。8.整体停顿要按照每两句一组来断句,语速不要太快。
基础句式仿写指导
1.可以仿写本诗直抒胸臆的句式结构。2.先写自己当下的情绪,再写引发情绪的原因,最后写抒发情绪的方式。3.比如仿写“常恐……不得……”的句式,可以用来表达自己的志向。4.示例:常恐虚度光阴,不得实现理想。5.也可以仿写“赖有……豁胸臆”的句式,表达自己抒发情绪的渠道。6.示例:赖有手中画笔,淋漓豁胸臆。7.仿写的时候要注意情感要真挚,不要堆砌辞藻。8.这种直抒胸臆的写法很适合用来表达自己的理想和情志。
核心名句写作应用
1.核心名句“常恐埋山丘,不得委锋镝”可以用来写爱国主题的作文。2.也可以用来写奉献、志向主题的作文。3.比如写革命先辈的事迹的时候,可以引用这句诗来表现他们甘愿为国牺牲的精神。4.也可以用来表达自己想要为国家、为社会做贡献的志向。5.示例:无数革命先辈秉持着“常恐埋山丘,不得委锋镝”的信念,为了新中国的成立抛头颅洒热血。6.这句诗的情感非常真挚厚重,引用之后能够提升文章的感染力。7.引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要乱用。8.除了写作之外,日常表达爱国情怀的时候也可以引用这句诗。