语文核心知识
重点字词注释
桐君指上古时期的医药学家,曾隐居在严州桐君山,诗中代指严州的隐逸文化。放隐指担任官职期间的闲居状态,类似半隐的生活。晦朔指农历每月的最后一天和第一天,此处代指整月,十五晦朔就是十五个月。赵璧指战国时期赵国的和氏璧,是极为珍贵的宝物。借荆州用三国时期刘备向孙权借荆州后长期不肯归还的典故,代指借物极难。郫酿指四川郫县出产的美酒,是宋代著名的地方名酒。浣花游指游览成都的浣花溪,杜甫曾在浣花溪边建草堂居住,陆游在蜀地任职时常游览此处。寓公指本地寄居的世家大族、退休官员。
逐句白话释义
第一句的意思是我来到严州这个桐君隐居的地方,转眼已经过了两个秋天。第二句的意思是我在小小的院落里对着孤灯,每一夜都满是愁绪。第三句的意思是想要喝好酒,难度比求赵国的和氏璧还要大。第四句的意思是想要借少见的好书,简直像刘备借荆州一样难。第五句的意思是溪山最美的地方实在很难有空去游览。第六句的意思是哪怕风景很好的时候,各种琐碎的事务也停不下来。第七句的意思是怎么才能有接连不断的车子装满郫县的美酒。第八句的意思是我要挥着金鞭,重新去浣花溪游玩。
核心主旨与内容概括
本诗是陆游在严州任职期间的抒怀之作。当时他到任已经十五个月,当地的酒味道不好,从都城求的酒还没送到。他想要借书来读,本地的世家大多不肯把珍藏的书借给他。日常琐碎事务很多,连游览当地山水的时间都没有。他觉得日子过得十分无聊,内心满是怅惘。此时他想起了早年在四川任职时的快意生活。有美酒可以喝,有佳景可以游览,日子过得十分舒心。他内心十分渴望能回到那样的生活状态中去。
读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,整体语速可以稍慢,带着淡淡的怅惘情绪。第一句‘桐君放隐两经秋’句尾可以稍作停顿,读出时间流逝的感觉。第二句‘小院孤灯夜夜愁’要放慢语速,读出愁绪的绵长感。第三、四句是对仗句,诵读时要注意节奏对称,重音分别落在‘赵璧’和‘荆州’上。第五、六句要读出无奈的情绪,句尾语调稍降。第七、八句语调可以稍扬,读出向往的感觉。全诗的韵脚是秋、愁、州、休、游,诵读时要注意韵脚的重读,体现七律的韵律感。每句七字可以按照‘二二三’的节奏断句,读起来更顺口。
句式仿写指导
本诗的第三、四句是对仗工整的七言句,适合用来仿写。仿写的核心是先确定两个想要描述的事物,再找到两个对应的典故来形容它们的特点。比如要形容美食和好看的衣服难找,可以写‘美食贵于求白璧,华衣浑似觅丹丘’。仿写的时候要注意两句的词性要相对,名词对名词,动词对动词。还要注意平仄的协调,读起来朗朗上口。用到的典故最好是大家比较熟悉的,不要用太生僻的内容。仿写的内容要贴合自己想要表达的意思,不要为了对仗硬凑内容。日常写作中用到这样的对仗句,可以让文字更有文采。
名句写作应用
‘名酒过于求赵璧,异书浑似借荆州’这句名句适合在很多日常写作场景中使用。当你想要形容某样东西非常难求的时候,就可以用到这句诗。比如你抢了很久都没有抢到限量的周边,就可以写‘限量周边过于求赵璧,真的太难买到了’。或者你想要借同学的珍藏漫画被拒绝的时候,也可以用‘借这本限量漫画浑似借荆州,我费了好大功夫都没借到’。写读后感的时候,如果提到书中主角寻找珍贵物品的情节,也可以引用这句诗来形容难度。写生活感悟的文章的时候,用这句诗可以增加文字的文化底蕴。这句诗用典贴切,没有太生僻的内容,大部分读者都能理解。使用的时候不需要改动太多,直接引用或者化用都可以。