读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句都采用“二三”的断句节奏,比如“园荒/阙扫除,篱败/且枝梧”。前四句描写萧条的园景,语速可以稍慢,语气稍显低沉。第五六句写日常生活,语速平缓,语气平和。最后两句抒发豪情,语速可以加快,语气变得高亢有力,突出诗人的豪迈情感。诵读的时候要注意节奏停顿,情感变化自然。
句式仿写指导
可以仿写这首诗先写景后抒情的结构,先描写眼前看到的具体景物,再抒发自己的内心感受。也可以仿写前后情感反差的写法,先写低沉的场景,再转折到积极向上的情感。比如可以先写雨天街道冷清的景象,再写自己看到环卫工人工作场景后产生的敬佩之情。仿写的时候语言要朴实自然,情感要真挚。
核心名句写作应用
“飞动郊原兴,饥鹰待指呼”这两句名句,可以用在描写壮志未酬、渴望施展抱负的写作场景中。比如写自己虽然遇到了暂时的挫折,但是依然心怀理想,等待机会实现目标的时候,就可以引用这两句诗。比如作文片段:“虽然我现在还只是一个普通的学生,但是我始终相信‘飞动郊原兴,饥鹰待指呼’,只要我坚持努力,总有一天能够实现自己的理想。”应用的时候要注意贴合语境,不要生硬套用。