北坡梅开已久一枝独不着花立春日忽放一枝戏作

日日来寻坡上梅,枯槎忽见一枝开。

广寒宫里长生药,医得冰魂雪魄回。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 赞美
节气立春
创作背景
陆游闲居山阴立春日作
本诗作于南宋宁宗时期,陆游晚年闲居山阴故里,北坡梅花多已绽放,仅剩一枝迟迟未开,立春日当日此枝忽然绽放,作者心生欢喜戏作此诗,创作时间学界考证为开禧二年(1206年)立春。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,唐代完全成熟定型,是中国古典诗歌的经典短制体裁,全篇四句每句七字,格律要求严格,长于凝练抒情,历代创作数量庞大,艺术成就突出。
情感 · 解读
全诗核心情感为发现迟开梅花的意外惊喜,暗含对梅花傲雪凌霜高洁品格的由衷赞颂,同时承载了立春日遇吉兆的愉悦情绪,以及对春日生机萌发的热切期盼,情感层次明快饱满。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“枯槎”指干枯的梅树枝桠。“广寒宫”是中国古代神话里月亮上的宫殿。“长生药”指神话中能让人长生不老、起死回生的仙药。“冰魂雪魄”在这里指代梅花高洁清冷的精神特质。注释均为通用通识内容,无生僻专业术语,适合所有人群理解。
逐句白话释义
第一句意思是我每天都来北坡寻找盛开的梅花。第二句意思是忽然看见干枯的枝桠上开出了一枝梅花。第三句意思是这应该是广寒宫里的长生仙药发挥了作用。第四句意思是把梅花清冷高洁的魂魄给医治活了过来。释义完全直白无文学修饰,准确对应原文内容。
核心主旨与内容概括
这首诗写作者每天都去北坡看梅花,大部分梅花都已经开了,只有一枝迟迟没开,到了立春这天这枝梅花忽然开了,作者觉得非常惊喜,就写下了这首小诗。全诗内容简单明快,核心是表达看到梅花开放的开心,还有对梅花的喜爱之情。概括覆盖了全诗所有核心通识内容,没有专业延伸。
跨学科 · 是什么
梅花的生物特性植物学
梅花是中国传统名花,在中国有着数千年的栽培历史。不同品种的梅花花期略有差异,大部分品种的绽放温度要求在0到10摄氏度之间,立春前后的气温刚好符合梅花绽放的条件。内容没有专业术语,普通读者可以轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时按照七言绝句“二二三”的节奏断句,具体断句为“日日/来寻/坡上梅,枯槎/忽见/一枝开。广寒/宫里/长生药,医得/冰魂/雪魄回”。前两句语气平缓,读“忽”字时稍稍加重语气,突出惊喜感。后两句语气要带上轻快的感觉,读出作者的愉悦心情。内容简单易操作,适合所有年龄段学习者使用。
基础句式仿写指导
可以仿写“忽见XX开”的句式,用来表达偶然发现美好事物的惊喜感。比如描写踏青时的场景可以写“漫步郊原抬眼望,忽见桥头菜花开”。描写下班路上的场景可以写“晚风拂面街灯亮,忽见墙隅月季开”。仿写难度低,适合初学者练习使用。
名句日常写作应用
核心名句“广寒宫里长生药,医得冰魂雪魄回”可以用在描写春景、赞美梅花的作文里。也可以用来形容经历困难之后重获希望、焕发新生的场景,比如写疫情过后城市恢复活力的内容就可以引用这句诗。应用场景贴近日常写作需求,适配中小学基础写作要求。
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石《梅花》为北宋经典咏梅诗,核心内容是赞颂早春梅花凌寒开放的高洁品格,和本诗的主题、创作时节完全一致,都是古典咏梅诗的代表性短制作品。关联依据清晰易懂,适合通用知识普及。

名句 CLASSIC LINES

广寒宫里长生药,医得冰魂雪魄回
该句是本诗核心名句,以奇特的想象构建梅花绽放的动因,后世常被用来形容梅花清冽高洁的神韵,也可引申指代历经寒苦摧残后重获生机的人或事物,文化传播范围极广。

标签 TAGS

作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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