箜篌谣二首寄季长少卿 其一
庭树非不荣，霜𫕥万叶枯。
朋友岂我弃，渐远势自疏。
中夜起太息，发箧觅旧书。
尘昏蠹蚀损，行缺字欲无。
一读色已变，再读涕泪濡。
卷书置箧中，宁使饱蠹鱼。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感怅惘
创作背景
寄赠故交
本诗作于南宋孝宗淳熙年间，当时陆游罢官闲居于越州山阴。诗中所寄的季长少卿为陆游多年故交，二人此前同朝为官交往密切，后因仕途变迁、两地分隔渐少通问。陆游翻出二人过往往来旧信，触景生情创作本组《箜篌谣》，此为第一首，仅用于寄赠季长，未作公开发表。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代古体诗的重要子类，每句固定为五字，无严格平仄、对仗要求，押韵规则灵活。该体裁起源于汉代民间歌谣，魏晋南北朝时期逐步成熟，唐代之后成为文人抒情叙事的核心体裁之一。相较于近体诗，五言古诗创作自由度更高，更适合承载曲折深沉的私人情感，在中国诗歌史上地位十分重要。本诗是宋代五言古诗的典型作品，完全符合古体诗的体裁规范。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次，第一层是对与故交季长少卿日渐疏远的怅惘与体谅，全无指责友人的怨怼情绪，将疏离归因于处境变迁的自然结果。第二层是对过往友情的深切珍视，面对记载旧交痕迹的破损书信，不忍重读的细节尽显对这份情谊的看重。全诗情感真挚朴素，无刻意矫饰，尽显诗人醇厚的性情底色。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“𫕥”读音为yǔn，意思是坠落、降落，“霜𫕥”就是霜降落下来的意思。“太息”是古代汉语常用词，意思就是叹息、长叹。“发箧”的“箧”指古代存放书籍、信件的小箱子，“发箧”就是打开箱子的意思。“蠹蚀”的“蠹”指蛀书的虫子，“蠹蚀”就是被蛀虫啃咬损坏的意思。“濡”读音为rú，意思是沾湿、浸湿，这里指眼泪把衣服沾湿。“饱蠹鱼”的“蠹鱼”就是蛀书虫，意思是任凭书信被蛀虫咬坏。
逐句白话释义
院子里的树木原本长得十分繁茂，但是霜降之后树叶全都枯萎掉落了。并不是朋友们主动抛弃了我，只是大家处境变化渐渐离得远了，交情自然就生疏了。半夜里我起身长长叹息，打开箱子翻找从前的旧书信。书信上落满了灰尘，还被蛀虫咬坏了不少地方，有的行都缺了，字都快要看不清了。读第一遍的时候我脸色就变了，读第二遍的时候眼泪已经把衣襟沾湿了。我把书信托好放回箱子里，宁可让它被蛀虫全部咬坏，也不忍心再打开读了。
核心主旨概括
这首诗是诗人写给旧友季长少卿的寄赠之作。诗人以庭树经霜落叶起兴，引出和友人日渐疏远的怅惘之情。又通过半夜翻找旧书信、不忍重读的细节，抒发了对过往友情的深切珍视。全诗没有华丽的辞藻，完全以真挚的情感动人，道出了普通人都能共情的友情变迁的感受。
跨学科 · 是什么
落叶树木秋冬特性植物学
我们日常见到的很多树木都属于落叶树种，比如杨树、梧桐树、槐树等等。这些树木到了秋冬季节气温降低、霜降的时候，就会停止给叶片供应养分，叶片慢慢枯萎掉落。这是树木为了度过寒冷少雨的冬季、减少养分消耗的自我保护机制，是植物长期进化形成的生存特性。诗人在山阴闲居时见到深秋霜降后树叶落尽的景象，自然而然联想到了自己和友人的交情变化，用这个景象作为全诗开篇。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓、深沉，不要有太激烈的情绪起伏。第一二句“庭树非不荣，霜𫕥万叶枯”语速稍慢，读出景物的萧索感。第三四句“朋友岂我弃，渐远势自疏”语气要带着一点怅惘和通透，不要读出抱怨的感觉。第五到第八句描写翻找旧书信的内容，语速可以稍快一点，带出动作的急迫感。第九十句写读信的反应，语气要放柔，读出情绪的波动。最后两句“卷书置箧中，宁使饱蠹鱼”语速放慢，读出那种不忍再读的沉重感。
基础句式仿写指导
这首诗开头用自然景象起兴引出情感的句式非常适合仿写。仿写的时候可以先选一个常见的自然景象，比如花开又花落、月有阴晴圆缺、潮水涨了又退等等。然后用这个景象来类比你想要抒发的情感，比如亲人的离别、时光的流逝、目标的远近变化等等。比如我们可以仿写为：“春花非不艳，风过万瓣落。亲友岂我忘，渐远音自疏。”仿写的时候不需要严格追求对仗，只要前后逻辑通顺，景象和情感的关联自然就可以。
名句写作应用指导
“朋友岂我弃，渐远势自疏”这句名句非常适合用在感慨友情变化的写作场景里。比如你写回忆童年好友的文章，写到大家长大之后各奔东西渐渐少了联系，就可以用这句诗来引出自己的感受。或者写关于人际交往的感悟类文章，也可以用这句诗来表达对友情疏离的通透态度，不用苛责别人也不用责怪自己。比如可以这样用：“毕业之后和很多老同学都渐渐断了联系，从前总觉得是大家感情淡了，现在才明白古人说的‘朋友岂我弃，渐远势自疏’，不过是人生常态罢了。”
关联知识图谱
古乐府《箜篌谣》同题源流
《箜篌谣》是古乐府旧题，原本是汉代的民间歌谣。古《箜篌谣》的内容主要是讲交友的道理，“结交在相知，骨肉何必亲”就出自该作。陆游这首诗沿用《箜篌谣》旧题写交友相关内容，是对古乐府旧题的继承。
名句 CLASSIC LINES
朋友岂我弃，渐远势自疏
此句以极朴素的语言道出了友情疏离的普遍真相，无怨天尤人的情绪，充满体谅与通透。
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作者 POET
陆游 1125年-1209年
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