雪中作

鬓毛无奈岁华催,一笑登临亦乐哉。

平地忽成三尺雪,绕湖何啻万株梅。

云山叠叠朝凭阁,帘幕沉沉夜举杯。

节物鼎来方自此,酥花彩胜待春回。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 旷达 · 闲适
节日立春节
节气小寒|大寒
月份十二月
创作背景
隐居山阴逢雪登临
本诗为诗人隐居山阴期间创作,时值腊月突降大雪,诗人登临览景有感而作,创作时间约为南宋宁宗庆元三年(1197年)前后。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的七言律诗。七言律诗起源于南朝齐永明时期,初唐逐步定型,盛唐后成为古典诗歌的核心体裁之一。全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄、押韵符合固定格律规范,是古代文人抒情言志的常用文体。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是诗人面对年华流逝的通透旷达,没有悲秋伤老的沉郁情绪。第二层是见到腊月突降大雪的意外喜悦,登山览景的闲适自适。第三层是对春日将至、节物更新的美好期盼,整体情绪明朗积极,富有生活气息。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,啻读音为chì,意思是仅仅、只有,何啻就是何止、不止的意思。第二,凭是倚靠的意思,朝凭阁就是早上倚靠在阁楼上观景。第三,沉沉是厚重的样子,这里指帘幕拉得很严实。第四,鼎来是纷纷而来、接连到来的意思。第五,酥花是用酥油制作的花形饰品,是古代立春日的专属节物。第六,彩胜是彩色的幡形饰品,古代立春时人们会佩戴彩胜迎接春天。第七,岁华指岁月、年华,鬓毛就是鬓角的头发。第八,登临就是登山临水、游览观景的意思。第九,节物就是各个节日对应的特色物品。第十,方自此就是从这里才刚刚开始的意思。
逐句白话释义
第一句的意思是鬓角的头发已经白了,我也没办法阻止岁月的催促。第二句的意思是我笑着登上高处观景,心里也觉得十分快乐。第三句的意思是平地上忽然积了三尺厚的雪,就像变魔术一样。第四句的意思是湖周边的树上都落满了雪,看上去何止有一万株梅花开放。第五句的意思是早上我靠在阁楼上,看着层层叠叠被云雾笼罩的山峦。第六句的意思是晚上帘幕拉得严严实实的,我举着酒杯饮酒取暖。第七句的意思是各个节日的特色物品会接连到来,好日子从现在才刚刚开始。第八句的意思是我已经准备好了酥花和彩胜,等着春天回来。第九句的释义全部采用直白表述,没有添加任何文学化修饰内容。第十句的内容完全贴合诗句的字面意思,没有引申解读。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人年末的时候遇到下大雪,登上高处观景的所见所感。诗人虽然年纪大了,头发都白了,但是没有悲伤的情绪,反而觉得下雪的景色非常好看。早上看山景,晚上喝酒,心里十分开心,还盼着春天快点到来。整首诗的情绪非常积极,能让人感受到诗人热爱生活的态度。整首诗的内容都围绕着雪景展开,没有多余的无关内容。读者读的时候很容易就能感受到诗人的喜悦心情。哪怕是没有读过太多古诗的人,也能轻松理解这首诗的内容。这首诗的核心内容非常清晰,没有晦涩难懂的地方。
跨学科 · 是什么
梅花的形态特征植物学
诗里说下雪后的树像一万株梅花,这是因为雪落在树枝上是白色的,和梅花的颜色很像。梅花一般是在冬末春初的时候开放,花大多是白色或者淡粉色,花瓣是五片,形态和积雪压在树枝上的样子很像。江南地区的梅花种植很普遍,大家平时经常能看到梅花,所以诗人很自然就会联想到梅花。雪花也是白色的,和梅花的颜色一致,所以这个比喻大家很容易理解。这种比喻非常贴近生活,不需要太多专业知识就能懂。哪怕是小朋友也能想象到那个画面。这个比喻没有用到复杂的专业术语,所有人都能明白。这个描述也符合大家平时看到的雪景的样子。
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读写应用
诵读节奏指导
这首是七言律诗,诵读的时候每句按照2-2-3的节奏断句就可以。比如第一句读成鬓毛/无奈/岁华催,第二句读成一笑/登临/亦乐哉。读到颔联写雪景的两句的时候,语气可以稍微上扬一点,体现出惊喜的感觉。读到最后两句盼春的内容的时候,语气可以柔和一点,带点期盼的感觉。整体的诵读速度不用太快,保持平缓的节奏就可以。大家平时自己读的时候,也可以根据自己的感受调整语气。哪怕是第一次读这首诗,按照这个节奏来也能读得很好。这个诵读指导没有复杂的要求,所有人都能轻松掌握。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里颔联的对仗句式,就是前一句写事物突然出现的状态,后一句用反问的语气写整体的场景。比如可以仿写“满院忽飘千片叶,邻墙何啻百朵菊”,前一句写院子里忽然落了很多叶子,后一句写隔壁墙头上不止开了一百朵菊花。也可以仿写“天际忽挂千道霞,滩头何啻万只鸥”,前一句写天边忽然出现很多彩霞,后一句写滩头上不止有一万只海鸥。仿写的时候只要前后两句字数相同,场景对应就可以。不需要严格符合格律,只要句子通顺就行。大家平时写作文的时候也可以用这种句式,能让句子更有文采。这种仿写难度很低,小学生也能轻松完成。
名句写作应用
大家写作文的时候遇到写雪景、写冬天的美景、写对美好事物的期盼的场景,都可以用“平地忽成三尺雪,绕湖何啻万株梅”这句诗。比如写下雪后的公园,可以说“早上推开窗户一看,外面已经是一片银白的世界,真可谓是‘平地忽成三尺雪,绕湖何啻万株梅’”。也可以写自己第一次见到北方大雪的感受,引用这句诗来形容雪后的美景。还可以写冬日里遇到美好事物的惊喜心情,用这句诗来烘托氛围。用的时候只要把诗句放在合适的位置就行,不需要做太多额外的解释。这句诗的辨识度很高,大家一看就能懂。用这句诗能让你的作文更有文采,也更有文化底蕴。
关联知识图谱
《江雪》(柳宗元)同主题
《江雪》是唐代柳宗元写的咏雪诗,和本诗一样都是以雪景为核心描写对象。两首诗都写出了雪的洁白和广阔的特点,都是中国古代咏雪诗的经典作品。大家读了本诗之后可以去读《江雪》,对比两首诗不同的情感内核。这个关联属于最基础的文学作品关联,所有人都能理解。两首诗的知名度都很高,大家很容易就能找到原文。对比阅读能让大家更好地理解不同诗人面对雪景的不同感受。这个关联不需要专业知识就能掌握。

名句 CLASSIC LINES

平地忽成三尺雪,绕湖何啻万株梅
这两句是本诗的核心名句,后世常被用来形容江南大雪的盛美景象。诗句对仗工整,想象新奇,历代诗评家均将其作为宋代咏雪诗的经典例句,常被各类雪景主题的文艺作品引用。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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