北窗睡起

杏梢红湿昼初长,睡过窗间半篆香。

久厌客游归自好,本无才术老何伤。

依蒲不去群鱼乐,点草还惊小蝶忙。

堪笑放翁无一事,强将诗句占年光。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感怅惘 · 闲适
创作背景
庆元三年闲居山阴所作
本诗作于南宋庆元三年(公元1197年),彼时陆游因支持抗金主张被弹劾罢官,闲居山阴三山别业已七年。创作动因是诗人暮春午睡醒后感于眼前景物,抒多年宦游倦怠与归乡闲居的复杂心境,创作时作者年七十三岁。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,成熟于唐代初年。该体裁要求全诗共八句,每句七字,中间两联必须对仗,平仄、押韵有严格规范。宋代七言律诗在唐代基础上进一步发展,融入更多文人日常生活意趣与议论色彩。本诗是南宋七言律诗闲居主题的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层:第一层是罢官归乡后脱离宦海奔波,沉醉于日常小景的恬淡闲适;第二层是作为爱国诗人,壮志未酬、年华虚度的淡淡怅惘,两种情绪交融形成本诗独特的情感肌理。历代主流解读均认可其情感的复杂性,未作单一化判定。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先是“篆香”,指的是古代盘成篆字形状的线香,常被古人用来计时。其次是“客游”,这里指为了做官辗转各地奔走的生活。第三是“才术”,指的是才华和谋生的本领。第四是“蒲”,指生长在水边的蒲草,是常见的水生植物。第五是“放翁”,是诗人陆游给自己取的号。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义。大家只要掌握了这些字词的意思,就能轻松读懂全诗的字面内容。
逐句白话释义
第一句写的是杏树枝梢的花朵被雨打湿后红得鲜亮,春天的白昼开始慢慢变长。第二句写我睡醒的时候,窗边点的篆香已经烧了一半了。第三句写我早就厌倦了到处奔波做官的日子,还是回到自己家乡生活好。第四句写我本来就没有什么过人的才华,年纪大了又有什么可悲伤的呢。第五句写一群鱼挨着蒲草游来游去不肯离开,看起来十分快乐。第六句写我不小心碰到了草,惊动了小小的蝴蝶,它又忙忙碌碌地飞了起来。第七句写真是好笑啊,我陆游一整天没有什么要紧事做。第八句写就勉强写几首诗,来打发这美好的时光。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人晚年罢官回到家乡后,暮春时节在北窗下睡觉醒来的所见所感。开头先写睡醒时看到的环境,红湿的杏花、烧了一半的篆香,充满了闲适的气息。中间两联一句写自己的心情,一句写眼前的小景物,互相映衬。最后诗人自嘲自己没有事做,只能写诗打发时间。整首诗的基调大部分是轻松闲适的,只有一点点隐藏的不开心。整体读起来非常亲切,就像听一位老人讲自己的日常生活一样。
跨学科 · 是什么
杏的生物学特征植物学
诗里提到的杏是我们生活中常见的果树,属于蔷薇科杏属植物。它的花期在每年的3到4月份,正好是农历三月的暮春时节,和诗里的时间吻合。杏花大多是淡红色的,花瓣很薄,被雨打湿后颜色会显得更红更鲜亮,就是诗里写的“红湿”的样子。杏在我国的种植历史超过2000年,南北各地都有广泛种植。杏花也是古代诗词里非常常见的春天意象。
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读写应用
基础诵读指导
这首是七言诗,诵读的时候每句按照2-2-3的节奏断句就可以。比如第一句读成“杏梢/红湿/昼初长”,第二句读成“睡过/窗间/半篆香”。整体的语速要慢一点,语气要舒缓柔和,读出诗人闲居的放松感。读颈联“依蒲不去群鱼乐,点草还惊小蝶忙”的时候,可以稍微轻快一点,突出景物的活泼感。读最后两句的时候,可以带一点淡淡的自嘲的语气。大家多读几遍就能找到合适的节奏了。
基础句式仿写指导
大家可以学习本诗先写小景物再写心情的结构来仿写。比如你可以先写自己放学回家看到的小场景,比如“檐下蛛网盘飞虫”之类的,再写自己写完作业后的轻松心情。也可以学习颈联的对仗写法,写两个对应的小场景,比如“绕阶觅食群鸡乐,掠水低飞小燕忙”这种。仿写的时候不用追求太华丽的辞藻,像诗人一样写自己真实看到的东西就好。多练几次就能写出很生动的句子了。
核心名句应用指导
“依蒲不去群鱼乐,点草还惊小蝶忙”这句非常适合用在描写春天景色的作文里。比如你写春日去公园玩,看到湖里的鱼游来游去,蝴蝶在花丛里飞,就可以用上这句。也可以用在描写悠闲生活的作文里,比如写你回乡下老家,在院子里看到的小场景,用这句能瞬间提升作文的文采。用的时候不用改动,直接放在写景的部分就可以。这句适用的场景非常多,大家可以灵活运用。
关联知识图谱
《游山西村》同作者|同主题
《游山西村》也是陆游闲居山阴时所作的七言律诗,同样描写了乡村生活的闲适美好,情感基调也以恬淡轻松为主。两首诗都体现了陆游闲居时期诗歌的典型风格,适合放在一起对比阅读。二者都是陆游诗歌的普及度较高的作品,常被一同选入语文读本。

名句 CLASSIC LINES

依蒲不去群鱼乐,点草还惊小蝶忙
该句是本诗核心名句,以白描手法写闲居所见的微观景物,细腻生动又富有生活情趣。历代评注均称赞其写景自然不雕琢,是宋代白描写景诗的代表句。后世常被用于传统绘画、书法创作的主题,也多被引入中小学语文读本作为写景范例。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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