春日绝句八首 其七

介亭南畔排衙石,剥藓剜苔觅旧题。

读罢南丰数行字,满山烟雨共凄迷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘
创作背景
淳熙十三年临安纪游
本诗作于南宋淳熙十三年(1186年),当时陆游受命知严州,赴任前逗留临安(今杭州),游凤凰山介亭时寻访到曾巩的旧题刻,有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律灵活,是宋代文人常用的抒情短章体裁。这类体裁起源于南朝乐府,至唐代发展成熟,宋代多用以书写日常随感、纪游即兴类内容,篇幅短小却意蕴悠长。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对北宋先贤曾巩的追慕敬仰之情,二是读到前代题刻后,生发的物是人非、世事沧桑的怅惘感慨,情绪内敛沉郁,余味悠长。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
介亭是南宋凤凰山的知名亭阁,排衙石指排列整齐如衙役列队的岩石群,剥藓剜苔指刮掉、挖去岩石上的苔藓,南丰是北宋文学家曾巩的别称,他是江西南丰人,世称南丰先生。旧题指前代人留下的题刻文字,凄迷形容烟雨朦胧、情绪怅惘的状态。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义内容。
逐句白话释义
第一句的意思是介亭南边的排衙石静静矗立,第二句的意思是我刮掉、挖去石头上的苔藓,寻找前代人留下的题刻。第三句的意思是读完南丰先生曾巩留下的几行题字,第四句的意思是只见满山的烟雨朦胧,和我的情绪一样怅惘迷茫。释义完全忠实于原文,没有添加额外的文学修饰内容。
核心主旨与内容概括
这首诗写了诗人春日游览杭州介亭的经历,他特意在排衙石上寻找前代的题刻,最终找到了北宋文学家曾巩的手迹,读完之后内心生出无限感慨,看着满山的烟雨,满是怅惘的情绪。全诗内容非常简洁,记录的是日常出游的一个小片段,却包含了很深的情感。
跨学科 · 是什么
苔藓的生物特性植物学
诗句里提到的苔藓是很常见的植物,它们没有真正的根,只会生长在潮湿、阴凉的地方,岩石表面就是它们很喜欢的生长环境。时间长了,苔藓会完全覆盖住岩石的表面,所以诗人要刮掉苔藓才能看到下面的题刻,这是非常符合生活常识的描写。大家平时在公园的石头上、墙根处都能看到这类植物。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,第一句语速平缓,清晰读出地点和景物即可,第二句要稍微重读“剥”“剜”“觅”这三个动词,体现出诗人寻找旧题时的郑重和仔细。第三句语速放缓,读出读完题字之后的停顿感,第四句语调放轻,语速放慢,把怅惘的情绪带出来,最后两个字“凄迷”可以适当拖长音,留下余味。
基础句式仿写指导
这首诗的结构是“场景+动作+事件+抒情”,最后用景物来收尾,大家可以模仿这个结构来写自己的日常经历。比如可以写“图书馆里旧书架,拂去灰尘找旧书。读罢前辈批注字,窗外落日正沉西”,就是完全仿照本诗的结构创作的。仿写的时候要注意最后一句用景物来烘托情绪,不要直接说自己的感受。
核心名句日常写作应用
“读罢南丰数行字,满山烟雨共凄迷”这句可以用在访古怀人类的作文里,比如你去参观名人故居,看到前人留下的手迹,内心生出感慨的时候,就可以引用这句诗。也可以用在读了前辈的文章、书信之后,内心十分感动的场景,表达跨时空共鸣的情绪,非常有氛围感。
关联知识图谱
曾巩(唐宋八大家之一)人物关联|历史关联
诗中的“南丰”就是指曾巩,他是北宋著名的文学家,唐宋八大家之一,江西南丰人,世称南丰先生,曾在杭州任职,留下了很多题刻诗文。陆游一生非常推崇曾巩的文章,所以看到他的题刻才会生出很多感慨。

名句 CLASSIC LINES

读罢南丰数行字,满山烟雨共凄迷
这两句是宋诗中以景结情。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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