奉和崔阁老清明日候许阁老交直之际辱裴阁老书招云与考功苗曹长先城南游览独行口号因以简赠

紫禁宿初回,清明花乱开。

相招直城外,远远上春台。

谏曹将列宿,几处期子玉。

深竹与清泉,家家桃李鲜。

折芳行载酒,胜赏随君有。

愁疾自无悰,临风一搔首。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怅惘
创作背景
创作背景
本诗创作于唐德宗贞元年间。创作当日为清明,作者刚结束宫廷通宵值守。此前收到同僚裴阁老来信,邀约与考功司苗曹长先往长安城南游览。作者因抱恙心绪不佳无法赴约,遂作此诗寄赠崔、许、裴三位阁老同僚。本次雅集后续无相关史料记载。学界对本诗的具体创作年份存在贞元八年、贞元十年两种观点,目前暂无定论。本诗属于同僚日常应酬的应答之作,没有明确的政治指向。全诗为即兴创作,没有经过后期的刻意修改。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言古诗体裁。五言古诗起源于汉代,是中国古代诗歌的重要体裁之一。该体裁不受严格格律、对仗、押韵规则限制,创作自由度较高。唐代五言古诗发展成熟,多用于日常抒怀、应酬应答等场景。本诗为同僚寄赠的即兴之作,体裁选择贴合日常交往的非正式属性。全篇语言质朴自然,无刻意雕琢痕迹,充分体现五言古体的艺术特征。历代文体论中,五言古体被视为最适合表达真挚日常情感的诗歌体裁之一。本诗是唐代中短篇五言古诗的典型代表作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含多重层次。第一层是对清明时节烂漫春景的喜爱之情。第二层是对同僚邀约游春雅事的感激与欣羡之情。第三层是因自身抱恙心绪不佳无法赴约的淡淡怅惘之情。全诗情感表达克制平和,无强烈的悲喜宣泄,符合传统士大夫的抒情范式。历代主流解读均认为本诗情感真挚自然,毫无矫揉造作之感。这种日常化的情感表达也是中唐诗歌的重要特征之一。情感脉络随叙事推进自然流露,没有刻意的渲染铺垫。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
交直指官员轮流值守宫廷的制度。辱是古代谦辞,意为承蒙、有辱对方赐信。考功是唐代吏部考功司的简称,掌管官员考核事务。曹长是唐代对同署官员中资历较深者的尊称。直城指唐代长安的宫城核心区域。春台指春日游览的高台,也代指春景佳处。谏曹指谏官官署,即唐代门下省的谏议机构。悰指心情、乐趣,无悰就是没有兴致。
逐句白话释义
我刚从紫禁城里通宵当值回来。清明时节满城的花儿杂乱地盛开。同僚邀约我到宫城之外相聚。一同远远登上春日的高台赏景。谏官们就像天上的列星一样,好几处都在等着你的到来。城南的深竹掩映着清泉,家家户户的桃李花都开得十分鲜妍。折下花枝边走边带着酒,美好的赏玩景致随你们尽情享有。我因为发愁生病本来就没有兴致,只能迎着风挠头表示遗憾。
核心主旨与内容概括
这首诗是权德舆寄赠给三位同僚的应答之作。创作于清明日作者当值结束之后。开篇先交代了自己刚结束值守的身份背景。紧接着点明了清明时节春景烂漫的时节特征。中间部分描写了同僚邀约的雅事,还有城南春日的盛景。表达了对同僚们结伴游春雅集的羡慕之情。最后交代了自己因为抱恙心绪不佳无法赴约的缘由。流露出淡淡的怅惘和对春日美景的喜爱之情。
跨学科 · 是什么
清明节游春习俗民俗学
清明既是二十四节气之一,也是中国传统重要节日。清明时节气温升高,降水增多,正是万物生长的好时节。唐代时清明游春踏青已经成为十分流行的民俗活动。官员百姓都会在清明前后结伴出游,欣赏春日盛景。除了踏青之外,清明还有扫墓祭祖、插柳、荡秋千等传统习俗。唐代清明还会给官员放假,方便大家出行游春或者祭扫。诗中同僚邀约城南游春正是唐代清明习俗的真实体现。清明的习俗流传至今,仍是中国人十分重视的传统节日活动。
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读写应用
诵读指导
这首诗整体语气平缓柔和,诵读时语速不需要太快。前两句“紫禁宿初回,清明花乱开”要读得轻快,突出春日的明快氛围。三四句“相招直城外,远远上春台”要读出收到邀约的欣喜感。五六句“谏曹将列宿,几处期子玉”要读出对同僚的敬重语气。七八句“深竹与清泉,家家桃李鲜”要放慢语速,读出春景的优美感。九十句“折芳行载酒,胜赏随君有”要读出对雅集的欣羡之情。最后两句“愁疾自无悰,临风一搔首”要放慢语速,读出淡淡的怅惘感。全诗整体节奏是先扬后抑,最后收束要平缓,不要太过沉重。
句式仿写指导
可以仿写这首诗开篇先交代背景再点明时节的结构。比如写周末出游,可以先写“课业初完毕,春风扑面来”。也可以仿写诗中白描春景的句式,用“XX与XX,XXXX”的结构。比如写春日公园景色,可以写“垂柳与飞花,处处游人喧”。还可以仿写结尾抒怀的句式,先交代原因再表达情绪。比如写没能和朋友出游,可以写“学业自有约,凭窗独怅然”。仿写的时候要注意句式整齐,前后逻辑连贯。不需要刻意追求押韵,能表达清楚内容和情感即可。
名句应用指导
核心名句“清明花乱开”可以用来描写清明时节的春日盛景。比如写清明节踏青的作文,可以在开篇用这句引出时节背景。也可以用来描写春天百花盛开的热闹景象,不一定局限于清明。比如写春日赏花的日记,可以用这句来概括整体的景色特点。还可以用在描写春日城市或者乡村景色的段落中,烘托氛围。比如写乡村春日的散文,用这句可以突出乡村春景的自然烂漫。这句话语言简洁生动,画面感很强,适用场景十分广泛。日常写作中使用这句可以增添文采,让内容更有古典韵味。
关联知识图谱
《清明》(杜牧)同主题
杜牧的《清明》是描写清明主题最著名的古典诗词之一。两首诗都创作于唐代,都以清明作为创作的时节背景。都提到了清明时节的物候特征和民俗活动。权德舆的诗写的是官员清明游春的雅事,杜牧的诗写的是行人清明赶路的场景。两首诗都表达了清明时节人们的不同心绪。二者都是唐代清明民俗和社会风貌的真实反映。对比阅读两首诗可以更全面地了解唐代的清明文化。两首诗都流传至今,具有很高的文学价值和史料价值。

名句 CLASSIC LINES

清明花乱开
“清明花乱开”是本诗的核心名句。该句仅用五个字就精准概括了清明时节百花盛开的烂漫春景。其中“乱”字是炼字经典。该句质朴自然,意境浑然天成。其艺术表现力不逊于其他著名的春景诗句。

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作者 POET

权德舆 761年-818年
中唐时期宰相、重要文学家,执掌贞元元和年间文柄,推奖后进

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