寒食

坟冢遍青山,高低占原谷。

向来路已荒,今迷问樵牧。

涉水到云林,隔岗闻近哭。

沃酒白杨下,悲风何𫗋𫗋。

雨止梨园残,鸠声在茅屋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感孤寂 · 隐逸
创作背景
宋末元初隐居浙东时期所作
本诗为宋末元初诗人戴表元所作,创作于元朝统一后诗人隐居浙东剡源时期,时值寒食节,诗人前往山中祭扫亡亲有感而作,学界对创作时间的考证范围为元大德至至大年间(1297-1311年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属古体诗范畴,起源于汉代,不要求严格的平仄、押韵与对仗限制,句式灵活自由,是古代文人抒怀写实的常用体裁,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为寒食节祭扫亡亲的深切悲戚,夹杂着对岁月流逝、人事变迁的怅惘,同时暗含宋亡后诗人隐居生涯的孤寂落寞,是古代清明类祭扫诗歌的典型情感表达,历代解读无核心争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.坟冢:指埋葬死者的坟墓。2.原谷:指平原与山谷地带。3.樵牧:指砍柴的樵夫和放牧的牧民。4.沃酒:指把酒浇在地上,是古代祭奠的常见礼仪。5.𫗋𫗋:形容风声凄厉的样子。6.云林:指云雾笼罩的山林。7.梨园:指种植梨树的园子。8.鸠:指斑鸠,古代常见的禽鸟。
逐句白话释义
1.第一句写抬眼望去,青绿色的山间遍布着安葬亡人的坟冢。2.第二句写这些坟冢高高低低,占满了开阔的平原和幽深的山谷。3.第三句写过去上山的小路已经被杂草覆盖,变得荒芜难辨。4.第四句写诗人今天进山迷了路,只好向路过的樵夫和放牧人打听方向。5.第五句写诗人蹚过溪流,终于走到了云雾笼罩的山林地带。6.第六句写隔着山岗,就能听到附近传来的祭扫者的哭泣声。7.第七句写诗人走到亲人墓前,在白杨树下把酒浇在地上行祭奠礼。8.第八句写悲凉的风呼啸而过,声音格外凄厉哀伤。9.第九句写雨停之后,梨树上的花已经大多残败掉落。10.第十句写斑鸠的鸣叫声,从远处的茅草屋方向悠悠传来。
核心主旨与内容概括
1.本诗记录了诗人寒食节当天进山祭扫亡亲的完整经历。2.开篇先描写山间遍布坟冢的整体场景,烘托出寒食节的特殊氛围。3.接着写诗人赶路时迷路、问路、涉水入山的过程,展现了山路的荒芜偏僻。4.随后写听到山岗对面的哭声,到墓地浇酒祭奠的核心场景,直接抒发悲戚情绪。5.最后写雨停后看到残败的梨园、听到茅屋旁的鸠声,以景结情,余味悠长。6.全诗没有华丽的修饰,全部用写实的笔触记录所见所闻所感。7.情感真挚自然,悲凉氛围贯穿始终,很容易引发读者的共情。8.是古代寒食祭扫类诗歌中极具生活真实感的作品。
跨学科 · 是什么
寒食节祭扫习俗民俗学
1.寒食节是中国传统节日,时间在清明节前一二日。2.祭扫亡亲是寒食节的核心传统习俗之一,起源于先秦时期。3.古代民众会在寒食节当天携带酒食前往亲人墓地,举行祭奠仪式。4.诗中描写的沃酒祭奠、山间哭祭的场景,都是寒食祭扫的典型行为。5.寒食节后来逐渐和清明节合并,祭扫习俗也成为清明节的核心内容。6.该习俗在中国已经传承了两千多年,至今仍在很多地区保留。7.诗中的描写为研究宋元时期寒食习俗提供了鲜活的文本资料。8.相关习俗内容在《荆楚岁时记》等古代民俗典籍中都有明确记载。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1.诵读本诗时整体语速要偏慢,语气要低沉舒缓,贴合悲凉的整体氛围。2.第一二句描写全景,诵读时语气要平缓,重音放在“遍”“占”两个字上,突出坟冢之多。3.第三四句写迷路问路,语速可以稍快一点,重音放在“荒”“迷”两个字上,突出赶路的茫然感。4.第五六句写入山闻哭,语气要逐渐放沉,重音放在“哭”字上,带出悲伤的情绪。5.第七八句是核心名句,语速要放慢,重音放在“悲风”“𫗋𫗋”上,读出苍凉的感觉。6.最后两句写雨后见闻,语速要再放缓,语气要放轻,读出余味悠长的感觉。7.每句之间的停顿可以稍长一点,给情绪留出酝酿的空间。8.全诗诵读时不要有太过激昂的语气,始终保持沉郁的基调即可。
基础句式仿写指导
1.可以仿写本诗的白描写实句式,用不加修饰的笔触记录自己的某次出行经历。2.仿写的基本结构是先写整体场景,再写过程中的细节,最后以景物描写收尾。3.比如你可以写一次去郊外踏青的经历,先写郊外的整体景色,再写路上遇到的小事,最后写傍晚回家时看到的场景。4.仿写时要注意全程用第一人称视角,全部写自己的真实所见所感,不要虚构内容。5.不需要使用华丽的修辞,用平实的语言把过程写清楚就可以。6.比如可以写“油菜满平野,高低接远天。向来桥已断,今绕行问田边”这样的句子。7.仿写时要注意每句都是五个字,和原诗的五言句式保持一致。8.写完之后可以读一读,看看有没有写出自己的真实感受。
名句日常写作应用
1.核心名句“沃酒白杨下,悲风何𫗋𫗋”可以用在描写祭扫、追思主题的作文中。2.比如你写清明节给去世的亲人扫墓的作文时,可以用这句诗来烘托悲凉的氛围。3.也可以用在描写革命先烈祭奠活动的文章中,表达对先烈的崇敬与追思之情。4.还可以用在回忆逝去的长辈的散文里,增强文章的情感感染力。5.使用时可以直接引用原句,也可以化用其中的意象,比如用“白杨悲风”来代指祭扫的场景。6.注意这句诗的情感基调比较悲凉,不要用在喜庆主题的文章里。7.比如可以这样写:“站在爷爷的墓前,看着周围高大的白杨树,风一吹哗哗作响,我突然就懂了古人说的‘沃酒白杨下,悲风何𫗋𫗋’的滋味。”8.恰当引用这句诗可以让你的文章更有文化底蕴,情感表达也更含蓄动人。
关联知识图谱
寒食节传统习俗体系同节日
1.本诗的创作背景是寒食节,所有内容都围绕寒食祭扫的习俗展开。2.寒食节还有禁火、吃冷食、插柳等其他传统习俗,和本诗的祭扫习俗同属寒食节的核心内容。3.了解寒食节的整体习俗,能更好地理解本诗的内容与情感。4.寒食节的起源和春秋时期介子推的传说有关,是中国最古老的传统节日之一。5.从先秦到宋元时期,寒食节都是非常重要的民间节日,受到全社会的重视。6.后来随着时间的推移,寒食节的习俗逐渐融入到清明节中,很多人已经不再单独过寒食节。7.本诗的内容为我们还原了宋元时期寒食节的真实样貌,有重要的文化价值。8.相关习俗内容在历代的民俗典籍中都有非常详细的记载。
白居易《寒食野望吟》同主题
1.白居易的《寒食野望吟》也是描写寒食祭扫场景的经典诗歌,和本诗主题完全一致。2.《寒食野望吟》里有“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭”的句子,和本诗“隔岗闻近哭”的场景高度相似。3.两首诗都用写实的笔触描写了寒食节祭扫的悲凉氛围,情感真挚动人。4.阅读同主题的其他作品,可以更好地理解古代寒食祭扫的文化传统,也能更深入地体会本诗的艺术特点。5.白居易的这首诗创作于唐代,比本诗早了四百多年,可见寒食祭扫主题的诗歌有着悠久的创作传统。6.两首诗都没有使用华丽的修辞,全部用白描手法来表达情感,艺术风格也非常接近。7.把两首诗放在一起对比阅读,能发现不同时代寒食习俗的共同点与差异。8.这类寒食主题的诗歌是中国古典诗歌中非常有特色的一个类别,有很高的文化价值。

名句 CLASSIC LINES

沃酒白杨下,悲风何𫗋𫗋
这句精准刻画了诗人在墓地祭奠亡者的场景,以白杨、悲风的典型意象烘托悲凉氛围。

标签 TAGS

作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待