祈山九日

诵读这首诗的时候，整体语速要稍缓，语气带着淡淡的愁绪但不要太悲伤。首联“客思/到秋/如乱麻，每逢/佳节/倍思家”要重读“乱麻”“倍思家”，突出思乡的浓烈。颔联“黄花/只作/去年好，绿鬓/自嫌/今岁华”要读出对比的怅惘感，重读“去年好”“今岁华”。颈联“千里/有情/犹共月，一樽/无事/且倾霞”语气要稍微舒展，读出旷达感。尾联“闲来/甘露/堂前坐，老柳/条条/噪暮鸦”语速再放缓，读出平静的感觉。每句七字按“223”的节奏断句即可，不需要太夸张的停顿。

大家可以仿写这首诗里用具体事物比喻抽象情绪的句式。比如“客思到秋如乱麻”就是用乱麻比喻愁思的繁乱，大家可以仿写“思念到深如潮水”“烦恼来时如迷雾”这类句子。也可以仿写“黄花只作去年好，绿鬓自嫌今岁华”的对比句式，用景物不变和人的变化做对比来抒发时光感慨，比如“桃花还似去年红，故人已非旧时容”。仿写的时候要注意前后句的对应关系，景物和人的情感要匹配，不要生硬拼接。日常练习的时候可以多观察身边的景物，结合自己的情绪来写，慢慢就能写出自然的句子。

“每逢佳节倍思家”这句话可以用在所有节日思乡主题的作文里。比如写中秋节不能回家的时候，就可以用“每逢佳节倍思家，看着窗外的圆月我格外想念妈妈做的月饼”。“千里有情犹共月”这句话可以用在异地亲友、异地恋人的思念场景里，比如写和好朋友分隔两地过节的时候，就可以用“虽然我们不在一个城市，但千里有情犹共月，我们看着同一轮月亮就像还在一起一样”。这两句名句都非常接地气，不需要复杂的背景介绍，普通读者都能看懂，用在作文里会非常贴切，能为文章增色不少。