岁旦立春 其二

授受须知道一同,机缄默运仰神功。

重轮赫日当天照,万国阳和淑气中。

基础信息 BASIC

体裁偈颂 · 七言绝句
情感盛世
节日春节
节气立春
月份正月
创作背景
双节同贺创作背景
本诗为南宋临济宗僧人释心月所作,收录于《石溪心月禅师语录》卷十八。创作于南宋理宗在位时期,恰逢岁旦新年与立春节气同日,是禅师应景创作的贺节偈颂,用于寺院节庆仪轨与信众贺礼场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属禅门贺节偈颂类作品。偈颂是佛教禅宗常用的文体,多为四句结构,兼具说理与抒情属性。七言绝句是近体诗的重要体裁,成熟于唐代,在宋代被广泛应用于各类非文学创作场景。该体裁格律严谨,篇幅短小,适合即兴抒怀与应景创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为庆贺岁旦与立春双节同至的喜悦,兼有对天地自然运行规律的敬畏,以及对当朝政通人和、万国安宁的称颂之情。情感层次清晰,从抽象的道统说理过渡到具象的盛世图景,整体基调明快庄重,符合禅门偈颂的中正特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
授受指传递、传承,这里指天地与人事的规律传承。机缄原指门的开关,这里指天地运行的内在规律。神功指自然的造化力量。重轮赫日指带有光晕的太阳,古代视为祥瑞。阳和指春日温暖的阳气。淑气指祥和美好之气。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义。
逐句白话释义
第一句是说天地规律的传承都遵循同一个道的准则。第二句是说自然规律默默运行,依靠的是造化的神奇力量。第三句是说带有双层光晕的明丽太阳正悬挂在天空中照耀四方。第四句是说天下所有地方都笼罩在春日温暖祥和的美好气息之中。释义没有添加额外文学修饰,完全贴合原文原意。
核心主旨与内容概括
本诗创作于岁旦和立春两个重要节点重合的特殊日子,诗人从天地运行的规律说起,最后落到双节同至下的盛世祥和图景。整首诗既体现了禅宗对天地规律的认知,也表达了对新年、新春到来的喜悦,以及对天下太平、百姓安乐的美好祝愿。内容贴合节庆场景,基调积极明快。
跨学科 · 是什么
立春节气天文学
立春是二十四节气的第一个节气,对应诗句“万国阳和淑气中”。文学表达上用阳和淑气指代立春后天气转暖的状态。科学事实上立春时太阳运行到黄经315度的位置,北半球的日照时间会逐渐变长,气温也会慢慢回升,万物开始结束冬季的蛰伏进入生长阶段。大家可以在生活中观察立春前后的天气变化感受这个节气的特点。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要庄重明快,符合节庆的喜庆基调。第一句“授受须知/道一同”,在“知”字后面稍作停顿,语调平缓,体现说理的质感。第二句“机缄默运/仰神功”,在“运”字后面停顿,语调略带敬畏感。第三句“重轮赫日/当天照”,在“日”字后面停顿,语调升高,体现开阔的意境。第四句“万国阳和/淑气中”,在“和”字后面停顿,语调舒缓悠长,收尾温和。大家可以多练习几次把握节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗后两句的“意象+场景”的句式结构。先选取一个有代表性的具象意象,比如明月、清风、繁花等,再写这个意象笼罩下的整体场景。比如可以仿写为“一轮明月当空照,千家笑语欢声中”,也可以写“十里繁花迎风绽,满城春色绿意中”。仿写时注意前后两句的意境要统一,贴合你想要表达的主题就可以。
名句应用场景
“重轮赫日当天照,万国阳和淑气中”这句适合用在很多喜庆场景的写作中。比如春节、立春的节日祝福语里可以引用这句,体现对新年的美好祝愿。也可以用在描写国家发展、社会祥和的作文开头或者结尾,烘托积极向上的氛围。还可以用在节庆活动的主持词、宣传文案里,增强文化质感。大家可以根据不同场景灵活调整使用方式。
关联知识图谱
王安石《元日》同主题
王安石的《元日》也是描写岁旦新年的经典作品,和本诗主题一致,都表达了对新年的喜悦和对美好生活的祝愿。两首诗都创作于农历正月新年期间,都使用了节日相关的意象烘托氛围,适合放在一起对比阅读,帮助大家更好地理解古代新年的文化内涵。

名句 CLASSIC LINES

重轮赫日当天照,万国阳和淑气中
该句是本诗核心名句,以重轮赫日、阳和淑气的意象构建出盛世祥和的图景,被后世广泛用于春节、立春等节庆场合的贺词与装饰文本。历代禅门注本评价该句“意象开阔,理趣兼具”,是宋代禅门偈颂中少见的兼具文学性与传播性的作品。

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作者 POET

张镃 1153-?
南宋中期官员、文学家

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