连昌宫词

连昌宫中满宫竹,岁久无人森似束。

又有墙头千叶桃,风动落花红蔌蔌。

宫边老翁为余泣,小年进食曾因入。

上皇正在望仙楼,太真同凭阑干立。

楼上楼前尽珠翠,炫转荧煌照天地。

归来如梦复如痴,何暇备言宫里事。

初过寒食一百六,店舍无烟宫树绿。

夜半月高弦索鸣,贺老琵琶定场屋。

力士传呼觅念奴,念奴潜伴诸郎宿。

须臾觅得又连催,特敕街中许然烛。

春娇满眼睡红绡,掠削云鬟旋装束。

飞上九天歌一声,二十五郎吹管逐。

逡巡大遍凉州彻,色色龟兹轰录续。

李謩擪笛傍宫墙,偷得新翻数般曲。

平明大驾发行宫,万人歌舞涂路中。

百官队仗避岐薛,杨氏诸姨车鬬风。

明年十月东都破,御路犹存禄山过。

驱令供顿不敢藏,万姓无声泪潜堕。

两京定后六七年,却寻家舍行宫前。

庄园烧尽有枯井,行宫门闭树宛然。

尔后相传六皇帝,不到离宫门久闭。

往来年少说长安,玄武楼成花萼废。

去年敕使因斫竹,偶值门开暂相逐。

荆榛栉比塞池塘,狐兔骄痴缘树木。

舞榭敧倾基尚在,文窗窈窕纱犹绿。

尘埋粉壁旧花钿,乌啄风筝碎珠玉。

上皇偏爱临砌花,依然御榻临阶斜。

蛇出燕巢盘鬬栱,菌生香案正当衙。

寝殿相连端正楼,太真梳洗楼上头。

晨光未出帘影黑,至今反挂珊瑚钩。

指似傍人因恸哭,却出宫门泪相续。

自从此后还闭门,夜夜狐狸上门屋。

我闻此语心骨悲,太平谁致乱者谁。

翁言野父何分别,耳闻眼见为君说。

姚崇宋璟作相公,劝谏上皇言语切。

燮理阴阳禾黍丰,调和中外无兵戎。

长官清平太守好,拣选皆言由相公。

开元之末姚宋死,朝廷渐渐由妃子。

禄山宫里养作儿,虢国门前闹如市。

弄权宰相不记名,依稀忆得杨与李。

庙谟颠倒四海摇,五十年来作疮痏。

今皇神圣丞相明,诏书才下吴蜀平。

官军又取淮西贼,此贼亦除天下宁。

年年耕种宫前道,今年不遣子孙耕。

老翁此意深望幸,努力庙谋休用兵。

基础信息 BASIC

体裁乐府 · 七言歌行
情感期许
创作背景
元和十三年途经连昌宫有感而作
本诗创作于唐宪宗元和十三年(公元818年),当时朝廷刚刚平定淮西藩镇叛乱,全国出现短暂的统一局面。诗人在途经河南宜阳连昌宫时,遇到曾在盛唐时入宫侍奉的当地老翁,听对方讲述连昌宫百年兴衰变迁,结合当时的社会形势创作此诗,旨在总结治乱经验、劝谏朝廷巩固太平局面。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《连昌宫词》体裁为唐代新乐府运动框架下的七言歌行体。新乐府是中唐元稹、白居易倡导的诗歌革新体裁,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,不恪守古乐府格律,内容以反映社会现实、针砭时弊为核心。七言歌行体句式灵活、篇幅可长可短,适合承载长篇叙事与议论内容,在唐代被广泛用于咏史、写实类创作,是唐诗的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次:第一层是对连昌宫从盛唐繁华到中唐荒废变迁的沧桑慨叹,第二层是对唐玄宗晚年昏庸、奸佞弄权引发安史之乱的反思批判,第三层是对元和年间朝廷平定藩镇、恢复太平的肯定,以及对统治者能够选贤任能、休兵养民的深切期盼。历代主流解读均认可本诗是中唐文人忧国忧民情怀的典型代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
森似束指竹子长得茂密,好像捆在一起的样子。千叶桃就是碧桃,是观赏桃花的一个品种,花瓣多。红蔌蔌是形容落花纷纷下落的样子。上皇这里指已经退位的唐玄宗李隆基。太真就是杨贵妃杨玉环,她当道士的时候道号叫太真。贺老指唐代著名的琵琶演奏家贺怀智。念奴是唐玄宗时期著名的宫廷歌手。二十五郎指邠王李承宁,他是唐玄宗的弟弟,擅长吹笛子。李謩是唐代著名的笛子演奏家。岐薛指唐玄宗的弟弟岐王李范和薛王李业。杨氏诸姨指杨贵妃的三个姐姐韩国夫人、虢国夫人、秦国夫人。姚崇宋璟是唐玄宗开元年间的两位贤明宰相。杨与李指唐玄宗后期的奸相杨国忠和李林甫。吴蜀平指元和年间平定了江南和四川的藩镇叛乱。淮西贼指淮西节度使吴元济,他发动的藩镇叛乱在元和十二年被平定。
逐句白话释义
连昌宫里长满了竹子,年岁久了没人打理,长得茂密得像捆在一起一样。墙头上还有千叶桃,风一吹,红色的花瓣纷纷往下落。宫旁边的老翁对着我哭泣,说他年轻的时候曾经因为送食物进过宫。当时太上皇唐玄宗正在望仙楼上,杨贵妃和他一起靠在栏杆上站着。楼上楼前全是戴着珠宝翡翠的人,光彩闪耀得照亮了天地。他回来之后像做了一场梦,又像痴了一样,哪里有功夫把宫里的事全都讲出来。刚过了寒食节,店铺人家都不生火冒烟,宫里的树还是绿油油的。夜半月升得很高,弦乐器的声音响起来,贺怀智的琵琶演奏压过了全场所有的声音。高力士传皇帝的命令找念奴,念奴正偷偷陪着年轻的贵族子弟睡觉。一会儿就找到了还连连催促,皇帝特意下命令允许大街上点蜡烛。念奴满眼娇态,刚睡醒从红绡帐里出来,飞快地整理好头发就梳妆打扮。她飞到皇宫里一声歌唱,二十五郎就吹着笛子跟着伴奏。慢慢地整套凉州曲演奏完毕,各种各样的龟兹音乐接连不断地响起来。李謩靠着宫墙按着笛子,偷偷记下了好几首新谱的曲子。天刚亮皇帝的车队就离开行宫,上万的百姓在路上唱歌跳舞迎接。百官的仪仗队都要避开岐王和薛王的队伍,杨贵妃的几个姨母的车跑得跟风一样快。第二年十月东都洛阳就被攻破,御路上还留着安禄山军队经过的痕迹。地方官被强迫供应物资不敢藏起来,老百姓都不敢说话,偷偷掉眼泪。长安和洛阳收复之后过了六七年,老翁回到行宫前面找自己的家。庄园都被烧光了,只剩下一口枯井,行宫的门关着,树还和以前一样。从那以后传了六代皇帝,再也没人到这个行宫来,门早就关死了。来往的年轻人都在说长安的事,玄武楼建起来了,花萼楼却荒废了。去年皇帝派的使者来砍竹子,正好赶上宫门打开,老翁就跟着进去看了看。荆棘和杂草密密麻麻地塞满了池塘,狐狸和兔子一点都不怕人,在树旁边跑来跑去。跳舞的台子歪了,但是地基还在,雕花的窗户幽深,窗纱还是绿的。灰尘埋住了粉刷的墙壁,上面还有以前掉的花钿,乌鸦啄着风筝上的碎玉一样的装饰。太上皇以前特别喜欢台阶旁边的花,他的御榻还斜斜地放在台阶旁边。蛇从燕子窝里爬出来,盘在斗拱上,香案上长了蘑菇,正好对着大堂。寝殿连着端正楼,杨贵妃以前就在楼上梳洗打扮。晨光还没照进来,帘子的影子黑乎乎的,到现在珊瑚钩还把帘子反挂着。老翁指着这些给旁边的人看,哭得特别伤心,走出宫门的时候眼泪还一直掉。从那以后宫门又关上了,每天夜里都有狐狸跑到屋子上面来。我听了这些话,心和骨头都觉得悲伤,太平是谁带来的,作乱的又是谁呢。老翁说我一个乡下人怎么分得清,我就把我耳闻眼见的事说给你听。姚崇和宋璟当宰相的时候,劝谏皇上说话特别恳切。他们把国家治理得很好,粮食丰收,朝廷和周边的少数民族也没有战争。地方长官都清廉公平,太守都是好人,大家都说这些人都是宰相选出来的。开元末年姚崇和宋璟死了,朝廷渐渐就被杨贵妃把持了。安禄山在宫里被杨贵妃收作干儿子,虢国夫人的门前热闹得像集市一样。那些弄权的宰相我记不清名字了,模模糊糊记得是杨国忠和李林甫。国家的政策都搞乱了,天下都动荡不安,五十年来一直像长了疮一样。现在的皇上很圣明,丞相也很贤明,诏书一下,吴地和蜀地的叛乱就平定了。官军又拿下了淮西的叛贼,这个叛贼被除掉之后,天下就安宁了。我每年都在宫前面的路上种地,今年不让子孙再耕这块地了。老翁这个意思是深深盼望皇上能再来这里,希望朝廷好好谋划,不要再打仗了。
核心主旨与内容概括
这首诗通过连昌宫旁边一个老翁的视角,讲述了连昌宫从盛唐时期的繁华热闹,到安史之乱之后的荒凉破败的变化过程。中间穿插了唐玄宗和杨贵妃在连昌宫享乐的场景,还有安史之乱爆发后百姓遭受的苦难,以及开元年间贤相治理国家的太平景象和玄宗后期奸佞当道的混乱局面的对比。最后通过老翁的话,肯定了当时朝廷平定藩镇叛乱的功绩,同时表达了希望朝廷能够好好治理国家,不要再发动战争,让老百姓过上安稳日子的美好愿望。整首诗像是在讲一个故事,又像是在评论历史,读起来非常真实,很有感染力。
读写应用
诵读指导
这首诗是七言歌行,诵读的时候按照2-2-3的节奏断句就可以,比如“连昌/宫中/满宫竹,岁久/无人/森似束”。读开篇描写连昌宫荒废的部分的时候,语气要慢一点,低沉一点,读出沧桑的感觉。读回忆盛唐繁华的部分的时候,语气可以稍微明快一点,语速稍快,读出当时热闹的氛围。读描写安史之乱之后的破败场景的部分的时候,语气要沉重,读出悲伤的感觉。读最后议论的部分的时候,语气要恳切,读出那种期盼太平的感觉。遇到比较长的句子的时候,可以在中间稍微停顿一下,不要读得太急。
句式仿写指导
这首诗里有很多对比的句式,大家可以学习仿写,比如“开元之末姚宋死,朝廷渐渐由妃子”,就是用前后两个不同的情况做对比,突出变化。仿写的时候可以先写之前的情况,再写之后的情况,比如“放学之前校门静,放学之后闹哄哄”,或者“春天之前花不开,春天一到百花开”。还有“姚崇宋璟作相公,劝谏上皇言语切”这种先说人物,再说人物做的事的句式,也很适合仿写,比如“老师站在讲台前,讲课声音很亲切”。仿写的时候不用追求语言多么华丽,把意思说清楚就可以。
名句应用指导
核心名句“老翁此意深望幸,努力庙谋休用兵”适合用在表达盼望和平、希望国家稳定的作文里。比如写关于战争与和平的作文的时候,可以用这句话结尾,表达对和平的期盼。或者写关于治理国家、政策制定的议论文的时候,也可以用这句话来论证统治者应该以民为本,不要轻易发动战争。还有写参观历史古迹的观后感的时候,也可以引用这句话,表达自己对历史的感慨和对现在和平生活的珍惜。用的时候要注意和上下文的意思贴合,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
《长恨歌》同主题
《长恨歌》是白居易创作的长篇叙事诗,同样以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为线索,反映安史之乱前后唐朝的兴衰变化,和《连昌宫词》都是中唐时期咏史叙事诗的代表作品,两首诗经常被放在一起对比阅读。
安史之乱历史关联
安史之乱是本诗叙事的核心历史背景,本诗里描写的连昌宫衰败、百姓受难等内容,都是安史之乱带来的直接影响,了解安史之乱的历史,能帮助我们更好地理解这首诗的内容和情感。

名句 CLASSIC LINES

老翁此意深望幸,努力庙谋休用兵
这两句是本诗的核心主旨句,凝聚了全诗的情感内核与创作意图。沈德潜《唐诗别裁集》评价此句“结意和平温厚,得讽谕之体”。

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作者 POET

元稹 779年-831年,唐代宗大历十四年至文宗大和五年
唐代官员、诗人,新乐府运动倡导者之一

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