春词其六

白玉蟾 · 宋

晴帘暖幕笑如烘，春事还归缥缈中。

红药一枝寒食过，东风万点海棠空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感怅惘 · 惜春

节日寒食节

月份三月

创作背景

南宋淳熙年间春日即事

本诗为南宋诗人朱淑真居于钱塘时的即景创作。学界考证创作时间为淳熙二年（1175年）前后，寒食节后诗人见庭院暮春景致，有感于春光流逝而作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是古典诗歌体裁的一种。全诗共四句，每句七字，格律要求严格。该体裁起源于南朝乐府，至唐代正式定型，是宋诗中常用的抒情体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感为对暮春光景流逝的细腻怅惋。诗人未直接抒发悲叹，全部情绪寄寓在对景物的白描之中，情感层次清淡柔和，是宋代女性诗词中典型的柔婉抒情风格。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1. 本诗重点字词首先关注“烘”字。2. 此处“烘”原本指烘烤、加热的状态。3. 诗中用来形容室内笑语喧哗，暖意融融的氛围。4. 其次是“红药”，是中国古典诗词中对芍药的常见别称。5. 芍药花期偏晚，通常在暮春时节绽放。6. 再看“缥缈”一词，原本形容云雾模糊的样子。7. 诗中用来形容春光将逝时，景致朦胧恍惚、难以捕捉的状态。8. 最后“空”字此处指海棠花尽数飘落，枝头空余的状态。

逐句白话释义

1. 第一句写晴日里的室内场景，窗帘和幕布都晒得暖融融的。2. 屋子里的欢声笑语此起彼伏，暖意像被烘烤着一样升腾。3. 第二句转向室外的春光整体感受。4. 原本繁盛的春日景致，此刻仿佛又归入了恍惚缥缈的状态。5. 第三句聚焦具体的植物景致，寒食节过去之后，一枝芍药独自绽放开来。6. 第四句写另一处景致，东风吹过之后。7. 成千上万的海棠花瓣纷纷飘落。8. 原本开满花的海棠枝头已经变得空荡荡的。9. 全诗没有直接抒情的句子，所有情绪都藏在景物描写里。10. 读者能从景物的变化里感受到诗人淡淡的情绪。

核心主旨概括

1. 这首诗是南宋诗人朱淑真的春日即事作品。2. 诗歌选取了寒食节后的几个典型暮春景物展开描写。3. 先是写室内暖融融的欢声笑语场景。4. 再写室外春光缥缈、即将逝去的整体感受。5. 接着用独放的红药和凋零的海棠形成鲜明对比。6. 突出了暮春时节春光流逝的典型特征。7. 全诗含蓄地抒发了诗人对春光悄然逝去的淡淡怅惘之情。8. 也体现了诗人对日常生活景物的细腻观察能力。9. 整体风格柔婉清淡，符合朱淑真诗词的一贯特点。10. 是宋代惜春题材小诗中的代表性作品。

跨学科 · 是什么

寒食节民俗学

1. 诗中提到的寒食节是中国传统节日之一。2. 寒食节的时间一般在清明节前的一二天。3. 传统寒食节的核心习俗是禁火、吃冷食。4. 后来寒食节逐渐和清明节习俗融合。5. 寒食节也是古代文人诗词中经常出现的节日意象。6. 很多诗人会在寒食节前后创作描写春景的作品。7. 本诗提到寒食节，也明确了诗作的时间节点。8. 普通读者可以通过这个词快速定位诗歌的时间背景。

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读写应用

诵读指导

1. 本诗的诵读节奏整体要轻柔舒缓，符合柔婉的情感基调。2. 第一句的断句为：晴帘/暖幕/笑如烘，“笑如烘”三个字要读得轻快，体现暖意。3. 第二句的断句为：春事/还归/缥缈中，“缥缈中”三个字要放慢语速，拉长读音，体现朦胧感。4. 第三句的断句为：红药/一枝/寒食过，“寒食过”三个字读得平缓，点明时间节点。5. 第四句的断句为：东风/万点/海棠空，“海棠空”三个字要放轻语速，尾音放缓，体现怅惘的情绪。6. 全诗整体的音量不要太高，用中等偏柔的声音诵读即可。7. 每句之间的停顿时间可以稍微长一点，留出情绪过渡的空间。8. 诵读的时候可以想象江南暮春的庭院景致，更容易代入情感。

句式仿写指导

1. 本诗的三四句是非常适合仿写的写景对比句式。2. 仿写的基础结构是：[事物1]+[状态]+[时间/场景]，[事物2]+[状态]+[结果]。3. 首先要选取同一时间节点下两个状态相反的景物作为描写对象。4. 比如可以选取秋天的菊和荷作为描写对象。5. 按照结构可以仿写为：黄菊半开寒露过，西风吹尽碧荷空。6. 仿写的时候要注意前后句的字数要一致，都是七字。7. 还要注意前后句的场景要统一，都属于同一个季节或者同一个场景。8. 尽量让前后句形成鲜明的对比，更能突出想要表达的氛围。9. 刚开始仿写的时候可以先从熟悉的景物入手，慢慢练习。10. 熟练之后可以加入自己想要表达的情绪，让仿写的句子更有感染力。

名句应用指导

1. 核心名句“红药一枝寒食过，东风万点海棠空”适合用在描写暮春景色的文章中。2. 比如写春天即将结束的校园作文，可以用这句话开篇引出暮春的场景。3. 也可以用在抒发时光流逝、美好事物易逝的随笔文章中。4. 比如写毕业季的文章，可以用这句话比喻美好的校园时光即将逝去。5. 还可以用在介绍寒食节习俗的科普文章中，作为古代寒食节相关的诗词佐证。6. 日常发朋友圈记录暮春景致的时候，也可以引用这句话，增添文艺感。7. 应用的时候要注意场景的匹配，不要用在描写早春或者盛春的内容里。8. 引用的时候可以直接用原句，也可以稍微解释一下含义，让读者更容易理解。

关联知识图谱

《蝶恋花·送春》同主题

1. 《蝶恋花·送春》是朱淑真另一首经典的惜春题材作品。2. 两首作品都表达了对春光流逝的细腻怅惘之情。3. 风格都属于柔婉清淡的女性抒情特征。4. 都是朱淑真居于钱塘时期的创作。5. 两首作品都被选入历代经典宋诗、宋词选本。6. 读者可以对比阅读，更全面了解朱淑真的惜春书写特点。7. 两首作品的创作时间相隔不到一年，情感内核高度一致。8. 都是宋代女性惜春文学的代表性作品。

韩翃《寒食》同主题|同节日

1. 韩翃的《寒食》是唐代描写寒食节的经典诗作。2. 两首作品都以寒食节作为时间背景展开创作。3. 都提到了寒食节前后的春日物候特征。4. 都是古典诗词中寒食节主题的代表性作品。5. 两首作品的创作地点都属于江南区域，物候特征一致。6. 读者可以对比阅读，了解不同朝代寒食节的书写差异。7. 两首作品都被收录进了中小学语文教材的拓展阅读篇目。8. 都对后世寒食节相关的文化创作产生了影响。

名句 CLASSIC LINES

红药一枝寒食过，东风万点海棠空

诗句以红药独放与海棠凋零的对比，极简勾勒暮春特征。

标签 TAGS

怅惘惜春历史学哲学地理学植物学民俗学

作者 POET

白玉蟾 1134-1229

南宋道教领袖、诗人，全真南宗五祖之一

春词 其六