语文核心知识
重点字词注释
第一,慈恩寺指唐代长安的皇家寺院,是当时有名的佛教圣地。第二,应制指臣子收到皇帝的命令后创作的诗文,内容大多比较正式。第三,万乘是古代对皇帝的代称,原本指皇帝的车马规模。第四,萸指茱萸,是一种香草,古人重阳节会佩戴它用来祛邪。第五,睿词指皇帝写的诗文或者说的话,是对帝王言辞的尊称。第六,昭回是对皇帝光辉恩德的美称,原本指日月的光辉流转。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。
第一句的意思是京城的重阳节这一天,皇帝的车马队伍来到了慈恩寺。第二句的意思是大家佩戴上用来祛除邪祟的茱萸,互相传递斟满菊花酒的杯子为皇帝祝寿。第三句的意思是慈恩寺的宝塔看起来就像是从天上涌出来一样高大,寺院的大门仿佛是在等着佛降临才会打开。第四句的意思是皇帝写的诗文就像日月一样高高悬挂着,我们永远都能瞻仰到圣明的光彩。这些释义都是直白的白话翻译,没有添加额外的文学修饰。
这首诗是唐代大臣薛稷在重阳节的时候跟着皇帝游览慈恩寺,奉皇帝的命令写的应制诗。整首诗主要写了重阳节的传统习俗,还有慈恩寺的壮观景象,最后落脚到对皇帝的赞美和崇敬。全诗的内容非常贴合当时的场景,符合应制诗的创作要求。普通读者可以通过这首诗了解到唐代人过重阳节的部分习俗,也能感受到唐代皇家寺院的宏伟气势。这首诗的主题明确,没有晦涩难懂的内容,适合大众阅读理解。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,断句可以按照每句两个字一顿的节奏来,具体断句为:帝里/重阳节,香园/万乘来。却邪/萸结佩,献寿/菊传杯。塔类/承天涌,门疑/待佛开。睿词/悬日月,长得/仰昭回。诵读的时候语气要平缓庄重,不要太过于轻快,符合这首诗正式的宫廷诗风格。读前两联的时候语气可以稍显平缓,读颈联的时候可以稍微加重语气,突出宝塔的宏伟,读尾联的时候语气要庄重,体现出崇敬的感觉。大家可以多诵读几遍,慢慢体会这首诗的节奏美感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗颔联的对仗句式,这种句式适合用来描写节日场景。仿写的要求是上下句字数相等,对应的词语词性要相同,内容都要和同一个节日的习俗相关。比如描写春节可以仿写为“驱寒梅插鬓,迎福饺盛盘”,描写中秋节可以仿写为“赏月人团圆,吃饼香满园”。刚开始仿写的时候可以先从简单的节日习俗入手,慢慢练习就能写出工整的对仗句了。这种对仗句用在作文里可以让作文的语言更有文采。
名句写作应用
“却邪萸结佩,献寿菊传杯”这句诗非常适合用在描写重阳节或者传统节日的小学作文里。比如写重阳节去看望爷爷奶奶的作文,开头就可以写:“又是一年秋高气爽的重阳节,古人早就说过‘却邪萸结佩,献寿菊传杯’,今天我和爸爸妈妈带着菊花酒,去乡下看望爷爷奶奶。”也可以用在介绍传统节日习俗的作文里,作为古代重阳习俗的例证。用的时候要注意贴合作文的主题,不要生搬硬套。