和程太卿雨中登物华楼
泽国连朝雨，春山半夜雷。
登楼寒食近，隔岸画屏开。
沙鸟飞还止，渔舟去复来。
年年南浦草，相伴绿波回。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
节日寒食节
创作背景
唱和酬答
本诗为唱和之作，诗题中“和”字表明是依程太卿原韵或原意而作。程太卿即程师孟，北宋名臣，曾任福州知州。此诗当作于两人同僚或交游期间，通过登楼赏景切磋诗艺，体现了宋代文人官员雅集唱和的社交风尚与文化生活方式。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，每句五字，讲究格律严谨与对仗工整。五言律诗起源于南朝，定型于初唐，是唐代科举考试与文人唱和的重要体裁，要求颔联与颈联必须对仗，本诗格律规范，体现了宋诗议论入诗与注重法度的特征。
情感 · 解读
全诗情感基调闲适恬淡，展现了登楼观景的雅趣。诗人面对雨中春景，并未流露出凄苦愁绪，而是以平和心态欣赏自然变化。情感层次由登楼的期待转为观景的愉悦，最后融入对自然永恒律动的感悟，体现了宋人特有的理性与旷达。
基础解读 READING
语文核心知识
泽国
“泽国”指多水的地区或水乡，这里形容江南一带河流湖泊众多。诗中用此词开篇，直接点明了登楼地点的地理特征，为全诗营造了烟雨蒙蒙的水乡氛围，让读者立刻进入湿润、朦胧的春日意境之中。
寒食
“寒食”即寒食节，通常在清明节前一两天。古代这一天禁止生火做饭，只吃冷食。诗中提到“寒食近”，告诉读者登楼的时间正值暮春时节，天气虽有些清冷，但春意正浓，为后文的写景提供了时间背景。
逐句释义
江南水乡连日阴雨绵绵，春山之中半夜响起了雷声。登上高楼正值寒食节将近，隔岸的景色如画屏般展开。沙滩上的水鸟飞起又停下，渔船离去后又折返回来。南浦的青草年年都会生长，伴随着碧绿的波浪一同回旋荡漾。
核心主旨
这首诗描写了诗人在寒食节前夕雨中登楼所见的春日景色。通过对雨景、雷声、飞鸟、渔舟和芳草等自然景物的生动描绘，展现了江南水乡生机勃勃的景象，表达了诗人对自然美景的喜爱和闲适恬淡的心情。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗中“连朝雨”描写了持续多日的降雨现象，“半夜雷”描写了春雷。从气象学角度看，这是典型的春季天气特征。春天暖湿气流增强，与北方南下的冷空气相遇，形成锋面雨，导致连绵阴雨。同时，大气对流运动在夜间增强，云层摩擦产生雷电，这反映了季节转换时的气候规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍缓，体现闲适心境。首联“连朝雨”“半夜雷”重读，渲染环境氛围。颔联“画屏开”三字轻柔拖长，展现景色之美。颈联“飞还止”“去复来”语调轻快跳跃，表现动态生机。尾联“年年”“相伴”重读，读出悠远韵味。
句式仿写
本诗颈联“沙鸟飞还止，渔舟去复来”运用了动静结合与对仗手法。可仿写描绘生活场景，如：“林花谢复开，山鸟去还来。”或“浮云聚还散，流水去复回。”通过动词的反复对比，展现事物的动态变化过程。
写作应用
核心名句“年年南浦草，相伴绿波回”可用于描写自然永恒、时光流转或表达豁达心境。在作文中，可引用此句论证“自然循环生生不息”的观点，或用于结尾升华主题，表达对未来的美好期许，增添文章的文化底蕴与诗意美感。
关联知识图谱
寒食节同主题|同节日
本诗与寒食节主题直接相关，通过登楼赏景展现节日氛围。
登楼诗同主题
本诗属于登楼题材，继承了登高望远的文学传统。
名句 CLASSIC LINES
年年南浦草，相伴绿波回
此联为全诗结句，借景抒情，意蕴悠长。南浦典出屈原《九歌》“送美人兮南浦”，后泛指送别之地。诗句描写岸边青草年年复生，与荡漾绿波相互映衬，以自然景物的永恒循环暗示时光流转，寄托了诗人对生命律动的深刻感悟，极具哲理美。
标签 TAGS
作者 POET
杨杰
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