除夜小舟中雨不止而作雪寄德麟

醉侣今何在,寒灯倍黯然。

却应听雨梦,犹是散花天。

老境不自得,客程谁我怜。

晓钟催去路,明日又新年。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 思友 · 羁旅
节日除夕|春节
创作背景
贬谪途中除夕寄友
本诗为苏门四学士之一的晁补之所作,创作于其遭元祐党祸贬谪的旅途中。除夕当夜诗人所乘小舟停泊于江面,遇雨转雪天气,感念自身境遇、思念友人赵令畤(字德麟)而作此诗。学界对具体创作时间有元符二年(1099)、崇宁二年(1103)两种说法,目前主流采信崇宁二年说。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代。每句五字,全诗共八句,要求颔联、颈联严格对仗,格律、押韵均有固定规范。五言律诗是宋代文人常用的抒情体裁,在古典诗歌文体体系中占据核心地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是除夕漂泊舟中对友人赵德麟的深切思念,二是年老遭贬、客途无依的孤寂怅惘,三是晓钟催岁、新年将至的复杂感怀,整体情感沉郁冲淡,无激烈抒发,符合晁补之晚年诗歌的一贯风格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是除夜,指农历一年最后一天的夜晚,也就是大年三十晚上。第二个是德麟,是北宋文人赵令畤的字,他和作者晁补之都是苏轼的门生,交情深厚。第三个是散花天,是佛教传说里的天界,有天女散花的典故,这里用来形容梦境的缥缈美好。第四个是客程,指作者在外漂泊的旅途。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字,字面意思和语境含义基本一致。
逐句白话释义
第一句“醉侣今何在”的意思是,曾经一起喝酒的好友现在在哪里呢。第二句“寒灯倍黯然”的意思是,对着船上寒冷的油灯,我感到加倍的感伤落寞。第三句“却应听雨梦”的意思是,在睡梦里我还听着窗外的雨声。第四句“犹是散花天”的意思是,梦里仿佛还处在天女散花的美好天界。第五句“老境不自得”的意思是,到了年老的境遇,我一点都不舒心自在。第六句“客程谁我怜”的意思是,漂泊在旅途上,又有谁会来怜惜我呢。第七句“晓钟催去路”的意思是,拂晓的钟声响起,催促着我继续赶路。第八句“明日又新年”的意思是,到了明天就是新的一年了。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是作者在除夕之夜,漂泊在江上的小船里,遇上了不停下雨后来又转成下雪的天气。他独自对着寒灯,思念过去一起欢聚的好友,感慨自己年老被贬、漂泊无依的境遇。最后听到拂晓的钟声响起,意识到新的一年就要到来,心里充满了复杂的情绪。全诗没有华丽的辞藻,用非常质朴的语言,写出了普通人岁末漂泊时都会有的感伤和对新年的复杂感受,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
宋代贬谪制度历史学
北宋时期朝廷官员如果触怒当权者,就会被降职调到偏远地区任职,这种制度叫做贬谪。作者晁补之因为属于苏轼领导的旧党阵营,在新党掌权的时候就遭到了贬谪,不得不离开家乡前往南方的贬谪地。这种贬谪旅途通常要走几个月,途中条件非常艰苦,很少有人陪同,所以作者才会发出无人怜惜的感慨。
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读写应用
基础诵读指导
这首是五言律诗,诵读的时候每句按照2-3的节奏断句就可以。比如第一句“醉侣/今何在”,第二句“寒灯/倍黯然”,读的时候停顿要清晰。整体语气要平缓低沉,读出诗里的感伤情绪,不要读得太明快。读到最后两句“晓钟/催去路,明日/又新年”的时候,可以稍微放慢语速,突出岁末迎新的复杂感。每联之间可以稍微停顿一下,让整首诗的节奏更加清晰。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里最后两句的对仗句式,也就是“晓钟催去路,明日又新年”,这两句是非常工整的五言对仗句。仿写的时候要注意前后两句的词性对应,前半句写眼前的具体事物或者场景,后半句写对应的时间或者感受。比如可以仿写“晚风送归客,今宵是中秋”,或者“寒梅开小院,今朝恰立春”之类的句子。仿写的时候不需要太讲究格律,只要句式整齐、意思通顺就可以。
名句写作应用
“晓钟催去路,明日又新年”这句诗非常适合用在岁末年初的各类写作场景里。比如写年终总结的结尾,可以用这句诗引出对新一年的规划。写新年祝福的文案,也可以用这句诗表达对未来的期许。如果是写自己年末在外打拼的感悟,用这句诗也非常贴切,能很自然地表达出打拼的辛苦和对新年的期待。使用的时候可以直接引用原句,也可以稍微修改一下适配自己的语境。
关联知识图谱
王安石《元日》同主题|同节日
王安石的《元日》也是写新年的经典宋诗,和本诗一样都涉及到除夕到新年的时间节点。两首诗虽然情感基调不同,一个明快一个沉郁,但都是描写岁末年初场景的经典作品,适合放在一起对比阅读,能更好地理解宋代文人对新年的不同感受。

名句 CLASSIC LINES

晓钟催去路,明日又新年
“晓钟催去路,明日又新年”为本诗核心名句,以质朴的语言点出岁末迎新的时间节点,将羁旅的怅惘与新年的期盼融为一体。该句历代被选入各类除夕主题诗选,现代常被用于年末总结、新年致辞等场景,文化传播度较高。

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作者 POET

李之仪 1038年-1117年
北宋官员、词人,元祐党人,苏门群体成员

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