秋夜宿重本上人院

却忆凉堂坐,明河几度流。

安禅逢小暑,抱疾入高秋。

水国曾重讲,云林半旧游。

此来看月落,还似道相求。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感禅理
节气小暑
创作背景
创作背景
本诗为诗人第二次拜访重本上人时所作,此前小暑时节诗人曾来寺中听上人讲经,此次抱病于深秋到访,夜宿寺中观月忆旧,触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本诗体裁为五言律诗,属于近体诗的典型类别。2. 五言律诗定型于初唐时期,要求全诗共八句,每句五字,颔联、颈联需严格对仗,平仄、押韵符合固定规范。3. 五言律诗是唐代文人最常用的诗歌体裁之一,擅长抒发含蓄深沉的情感,写景叙事均有较强的表现力。4. 本诗完全符合五言律诗的格律要求,是晚唐近体诗的标准作品。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感包含两层,第一层是诗人与僧人重本跨越时节的深厚交谊。2. 第二层是诗人在寺院环境中体悟到的清淡禅意,以及对佛家真理的向往。3. 全诗情感内敛含蓄,没有激烈的抒情,将情谊与禅理融入叙事写景中,韵味悠长。4. 同时暗含了诗人对时光流逝的淡淡感慨,以及抱病仍坚持追求精神价值的执着。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 重本上人是本诗提及的唐代寺院僧人,为诗人的友人。2. 明河是中国古代对银河的称呼,因夜间呈现银白色光带得名。3. 安禅是佛教术语,指僧人静坐入定、修行佛理的状态。4. 小暑是二十四节气之一,为夏季的第五个节气,标志着盛夏正式开启。5. 水国是古代对江南水乡的代称,因当地河网密布、降水充沛得名。6. 云林指寺院周边云雾缭绕的山林环境,是古代寺院常见的选址特征。7. 道相求中的“道”此处特指佛家禅理,整词指对禅理的追求与体悟。8. 高秋指深秋时节,此时天高气爽,因此被称为高秋。
逐句白话释义
1. 第一句回忆从前曾经坐在寺院清凉的堂屋中。2. 第二句感慨从那时到现在,银河已经流转了好多次,时间过去很久。3. 第三句想起上次小暑时节来的时候,正赶上重本上人坐禅修行。4. 第四句说这次我抱着病体前来,已经到了深秋时节。5. 第五句回忆曾经在江南水乡听上人多次讲经说法。6. 第六句说这云雾缭绕的山林之间,有一半都是我旧日游历过的地方。7. 第七句说这次我来到这里观赏月亮落下的景象。8. 第八句说这种感觉还像是我在主动追求禅理一般。
核心主旨与内容概括
1. 本诗描写诗人深秋抱病拜访僧人重本,夜宿寺院的经历。2. 诗人回忆了此前小暑时节到访听经的过往,串联起与僧人跨越时节的深厚情谊。3. 全诗在叙事写景中融入了清淡的禅意,表达了诗人对佛家真理的向往与追求。4. 整体风格清新自然,没有刻意雕琢的痕迹,情感内敛而真挚。
读写应用
基础诵读指导
1. 本诗为五言律诗,每句采用“二三”式断句,读来节奏明快。2. 整体语气要平缓闲适,符合禅诗的清淡基调。3. 首联两句语速稍缓,带回忆感。4. 颔联两句重读“逢”“入”二字,突出对比感。5. 颈联两句语速平稳,带怀旧感。6. 尾联两句语速放慢,最后一字拖长音,凸显悠远的禅意。7. 诵读时整体音量不需要太高,营造出静谧的秋夜氛围。8. 注意韵脚“流、秋、游、求”的发音要饱满,体现近体诗的韵律美。
句式仿写指导
1. 可以仿写颔联“安禅逢小暑,抱疾入高秋”的对偶句式进行创作。2. 仿写时注意上下句词性相对,名词对名词,动词对动词,语义相关。3. 可以结合节气、季节、个人状态等元素进行创作。4. 示例1:“踏青逢谷雨,赏菊入深冬”。5. 示例2:“读书逢盛夏,赶考入初春”。6. 仿写时不需要刻意追求华丽的辞藻,质朴自然的表达更贴合原诗的风格。7. 可以先从简单的生活场景入手,熟练后再融入情感表达。8. 这种对偶句式适合用在写景、抒情类的作文中,提升文字的韵律感。
名句写作应用
1. 名句“安禅逢小暑,抱疾入高秋”可以用在多个日常写作场景中。2. 第一种场景是描写节气变化、时光流逝的主题,比如写季节更替的散文时可以引用该句。3. 第二种场景是表达坚定追求理想、不畏困难的主题,比如写励志类作文时,可以用该句表现无论时节变化、身体不适,都坚持追求目标的执着。4. 第三种场景是描写知己友情的主题,用该句表现跨越时间的深厚情谊。5. 示例:“古人说‘安禅逢小暑,抱疾入高秋’,真正的情谊不会被时间和距离冲淡,哪怕时隔许久再见,依然熟悉如昨。”6. 引用时要注意贴合上下文语境,不要生硬堆砌。7. 该句自带传统文化属性,引用后可以提升文章的文化底蕴。8. 也可以用在介绍小暑节气的科普类文章中,增添文学色彩。
关联知识图谱
禅修同典故
1. 安禅是佛教禅修的一种具体形式,指僧人静坐入定,体悟佛理的修行过程。2. 该术语常见于古典禅意诗中,是佛家文化的典型代表性词汇。
二十四节气所属分类
1. 小暑是二十四节气中的第十一个节气,属于夏季的第五个节气。2. 二十四节气是中国古代劳动人民智慧的结晶,2016年被列入人类非物质文化遗产代表作名录。

名句 CLASSIC LINES

安禅逢小暑,抱疾入高秋
1. 本句是本诗的核心名句,对仗工整,意象鲜明。2. 该句将节气与个人状态结合,既点明了两次到访的时间线,又传递出深厚的情感与禅意。3. 本句是小暑节气的标志性文学意象,多次被国家级传统文化宣传内容引用,传播范围极广。4. 历代评论家多赞赏该句“质朴自然,情韵兼具”,是晚唐交游诗的经典名句。

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作者 POET

李频 818年—876年
唐代后期诗人

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