和黄鲁直平原郡斋秋还二首其一

邢居实 · 宋

木落天高忆旧居，几时归去带经锄。

黄花烂漫无人折，柿叶翻红正好书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感思乡 · 淡泊 · 闲适

创作背景

元祐苏门唱和

本诗是张耒与黄庭坚的唱和作品，创作于北宋元祐年间，当时黄庭坚任职德州德平镇（属古平原郡），作《平原郡斋秋还二首》寄赠苏门友人，张耒作此诗相和，创作动因是呼应友人诗作，抒发自身志趣。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是中国古典诗歌体裁，属于近体诗范畴，每首四句，每句七字，格律要求严格，在唐代发展成熟，是历代文人常用的抒情短章体裁，本诗符合仄起首句入韵的七言绝句正体格律要求。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是秋日触发的故园之思与归隐田园的渴望，二是对半耕半读、安贫乐道的文人理想生活的向往，历代主流解读均认可其恬淡自然的情感基调，无明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

黄鲁直是北宋文学家黄庭坚的字，他和张耒同属苏门四学士。带经锄指带着经书耕作，是古代文人半耕半读的生活方式。黄花指菊花，是秋季常见的观赏花卉。柿叶翻红指柿树的叶子到秋天会变成红色，古人曾用柿叶代替纸张练字。这些字词都是理解本诗的基础，没有生僻含义。

逐句白话释义

第一句的意思是树叶凋落，天空高远，我不由得思念起旧日的居所。第二句的意思是什么时候才能回到家乡，带着经书一边耕作一边读书。第三句的意思是金黄的菊花开得烂漫茂盛，却没有人去采摘。第四句的意思是柿叶都变成了红色，正好可以拿来写字。释义全部采用直白的口语表述，没有添加额外的文学修饰。

核心主旨与内容概括

本诗是北宋诗人张耒写给友人黄庭坚的唱和作品。诗人看到秋天的典型景物，触发了对故乡的思念，以及对归隐田园、半耕半读的闲适生活的向往。整首诗的情感非常平和恬淡，没有激烈的情绪表达，体现了北宋文人的儒雅气质。内容围绕秋日思归的核心展开，层次非常清晰。

跨学科 · 是什么

菊花、柿树植物学

诗中的黄花就是菊花，是菊科菊属多年生草本植物，花期多在农历九月，耐寒性强，是中国十大名花之一。柿树是柿科柿属落叶乔木，果实可食用，叶片到秋季会变成鲜艳的红色，具有很高的观赏价值。两种植物都是中国北方秋季常见的植物，非常符合平原郡的物候特征。

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读写应用

诵读节奏指导

诵读本诗时采用2-2-3的断句方式，每句的停顿分别是“木落/天高/忆旧居”“几时/归去/带经锄”“黄花/烂漫/无人折”“柿叶/翻红/正好书”。诵读的语气要舒缓柔和，体现出诗歌恬淡闲适的情感基调，语速不要太快，每句末尾的韵脚可以稍微拖长一点，体现诗歌的韵律感。

句式仿写指导

可以仿照本诗后两句“黄花烂漫无人折，柿叶翻红正好书”的结构进行仿写，结构是“景物+状态+无人/有处+动作，景物+状态+正好/堪为+动作”。比如描写冬日场景可以写“红梅傲雪无人赏，白雪铺宣正好画”，描写春日场景可以写“桃花灼灼无人顾，芳草如茵正好眠”，仿写时要注意前后两句的景物属于同一个季节，意境要协调统一。

名句写作应用

核心名句“黄花烂漫无人折，柿叶翻红正好书”可以用来描写秋日乡居的闲适场景，也可以用来表达对恬淡生活的向往。比如写乡村秋游的作文时可以用：“走进秋日的小山村，满眼都是宜人的景致，真可谓是‘黄花烂漫无人折，柿叶翻红正好书’，让人忍不住想要留下来多住几天。”应用时要注意场景匹配，不要用在节奏快的城市生活相关的写作中。

关联知识图谱

倪宽带经而锄同典故

本诗中“带经锄”的表述源自汉代倪宽的典故，倪宽出身贫寒，耕作时把经书带在身边，休息时就拿出来诵读，后来成为著名的经学家，这个典故后世一直用来指代半耕半读的生活方式，和本诗的归隐主题完全契合。

名句 CLASSIC LINES

黄花烂漫无人折，柿叶翻红正好书

该句是本诗核心名句，以浅白自然的语言勾勒出秋日乡居的典型场景，流传甚广，后世常被用来表现文人闲适恬淡的意趣，大量书画、散文作品引用该句作为创作题材，历代评注均对其艺术表现力给予高度评价。

标签 TAGS

思乡淡泊闲适历史学地理学植物学民俗学社会学

作者 POET

邢居实 1068-1087

北宋早慧诗人，苏门文人忘年交

和黄鲁直平原郡斋秋还二首 其一