蝶恋花

意态憨生元自好。

学画鸦儿,旧日偏他巧。

蜂蝶不禁花引调。

西园人去春风少。

春已无情秋又老。

谁管闲愁,千里青青草。

今夜倩簪黄菊了。

断肠明月霜天晓。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令
词牌蝶恋花
情感思念 · 闺怨
节日重阳节
节气霜降
月份九月
创作背景
赵令畤闺怨伤秋作
本词为赵令畤所作闺怨词。1.借女子口吻抒发秋日相思之苦。2.赵令畤为宋宗室后裔。3.曾与苏轼交好。4.此词具体创作时间难考。5.学界公认为其代表作之一。6.词风清丽哀婉。7.承袭花间传统。8.亦有个人身世之叹。9.或作于汴京时期。10.属北宋婉约词典型。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词体裁为词中小令。1.蝶恋花为词牌名。2.此调本名鹊踏枝。3.为唐教坊曲。4.宋晏殊改今名。5.双调六十字。6.上下片各四仄韵。7.声情婉转缠绵。8.多抒发闺怨伤春悲秋之情。9.在宋词中属经典婉约词牌。10.艺术地位显著。
情感 · 解读
核心情感为闺怨伤秋与思念远人。1.上片忆昔写娇憨美好。2.转至人去楼空。3.下片伤时叹老。4.抒发闲愁无尽。5.结句以景结情。6.表达断肠之悲。7.情感层次由娇憨转孤寂。8.最终归于凄绝。9.历代解读共识为闺阁相思之作。10.亦有政治寄托之说。
词牌 · 源流与格律
词牌名蝶恋花。1.本名鹊踏枝。2.五代冯延巳填此调最多。3.宋晏殊据梁简文帝诗句改今名。4.正体双调六十字。5.上下片各五句四仄韵。6.本词严守正体格律。7.押巧少老草了晓韵。8.属词林正韵第八部仄声。9.无变体差异。10.音节谐婉宜抒哀怨。

基础解读 READING

语文核心知识
憨生
憨生指娇憨天真的姿态。1.鸦儿即鸦黄指古代女子画眉的颜料。2.倩意为请人代做某事。3.霜天晓指结霜的清晨。4.这些字词勾勒出女子的容貌与秋日环境。5.通过字词解释可以理解女子的梳妆动作。6.也点明了时令已是深秋。7.字词组合呈现出由人及景的画面。8.为全词的伤秋奠定基础。
逐句白话释义
意态娇憨天生就是美好的。1.学着画蛾眉,从前她偏偏最精巧。2.蜜蜂蝴蝶忍不住被花吸引。3.西园里人离去后春风也变少了。4.春天已经无情秋天又渐渐老去。5.谁去管那闲愁,只有千里青青的野草。6.今夜请人替我插上黄菊。7.令人断肠的是明月照着结霜的清晨。8.全词语言通俗情感真挚。
闺怨伤秋
本词是一首闺怨伤秋之作。1.上片回忆往昔美好与梳妆精巧。2.点出西园人去后的冷落。3.下片感叹春秋更迭与时光流逝。4.抒发无人关怀的闲愁。5.最后以簪菊与霜天晓月收束。6.表达了深切的思念与孤寂。7.全词情感由娇憨转为悲凉。8.展现了女子独处时的哀怨心境。
跨学科 · 是什么
黄菊植物学
黄菊是秋季开放的植物。1.它在农历九月盛开。2.菊花具有耐寒的生物学特性。3.古人常将其与重阳节关联。4.词中黄菊点明了深秋时令。5.簪菊是古代重阳节的重要习俗。6.黄菊也象征着高洁的品格。7.在词中反衬女子的迟暮之悲。8.体现了植物与节令的紧密联系。
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读写应用
诵读节奏
诵读时上片语调宜轻柔婉转。1.读出娇憨与回忆的美好。2.西园人去句需稍作停顿。3.带出失落感。4.下片语调转为低沉。5.春已无情句重读无情。6.千里青青草语速放缓。7.断肠明月句需读出凄绝。8.整体节奏舒缓以配合哀怨之情。
句式仿写
可仿写蜂蝶不禁花引调。1.结构为名词+副词+动词+名词+动词+名词。2.例如燕莺不禁柳招摇。3.保留拟人手法。4.突出事物的相互吸引。5.也可仿写春已无情秋又老。6.结构为主语+副词+形容词+主语+副词+形容词。7.例如花已无香叶又凋。8.体现时光流逝的对比。
写作应用
断肠明月霜天晓可用于写景抒情。1.描写秋夜将晓的凄清。2.表达极度思念或悲伤。3.在散文中可渲染孤寂氛围。4.如他独自守候直至断肠明月霜天晓。5.也可化用为月照霜天人断肠。6.适用于离别思念的主题。7.增强文字的画面感与感染力。8.将自然之景与内心之情交融。
关联知识图谱
晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》同词牌|同主题
两词同属蝶恋花词牌。1.同写闺怨伤秋之情。2.同有重阳节令意象。3.晏词写槛菊兰泣。4.赵词写黄菊霜天。5.皆以景结情。6.晏词更含哲理。7.赵词更重哀婉。8.均为宋词婉约佳作。

名句 CLASSIC LINES

断肠明月霜天晓
核心名句为断肠明月霜天晓。1.此句以景结情。2.将悲情推向高潮。3.明月与霜天营造凄清意境。4.断肠直抒极度悲伤。5.晓字暗示彻夜未眠。6.文化影响力深远。7.后世常化用此境。8.历代评注多赞誉。9.俞陛云谓其凄清不忍卒读。10.成为闺怨词经典结句。

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作者 POET

辛弃疾 1140-1207
南宋官员、词人、抗金义士

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