风雨今如此。
问行人、如何有得，许多儿泪。
为探木犀开也未，只有芙蓉而已。
九十日、秋光能几。
千里送人须一别，却思量、我了思量你。
去则是，住则是。
归归我亦行行矣。
便行行、不须回首，也休萦系。
一似天边双鸣雁，一个飞从东际。
那一个、又飞西际。
毕竟人生都是梦，再相逢、除是青霄里。
却共饮，却共醉。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌贺新郎
情感惜别
创作背景
送别友人
此词为宋人送别之作。具体创作背景虽史料阙如，但据“风雨今如此”、“千里送人须一别”等句可知，作者在秋日风雨中送别即将远行的友人，借词抒发依依惜别之情与人生聚散无常的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，又名“金缕歌”、“金缕曲”、“贺新凉”等。起源于宋代，属长调，双调，正体为一百十六字。此调声情激越豪爽，既适于抒发悲愤激昂之情，亦可用于表达深沉婉转的离愁别绪，在南宋词坛尤为盛行。
情感 · 解读
全词核心情感为深沉的离愁别绪。上片写风雨凄迷中送别的无奈与泪水，下片借双雁分飞喻指离别，以“人生如梦”的达观宽慰彼此，情感由悲凉转为旷达，体现了宋词中特有的“以理节情”的情感肌理。
词牌 · 源流与格律
本首词牌为《贺新郎》。正格双调一百十六字，上下片各十句，押仄韵。此词格律严谨，句式长短错落，节奏顿挫有力，适合承载较为厚重的情感内容。
基础解读 READING
语文核心知识
木犀
指桂花。词中问桂花开了没有，实际上是在点明时节，同时也以花喻人，暗示美好的事物或时光。
芙蓉
指木芙蓉，秋季开花。词中说“只有芙蓉而已”，暗示花期将尽，秋天即将过去，渲染了萧瑟的氛围。
风雨今如此
眼前的风雨景象竟然是这样凄迷。询问即将远行的人，怎么会有这么多的泪水？
为探木犀开也未
去探看桂花是否已经开放，却发现只有芙蓉花还在开着。九十天的秋光，还能剩下多少呢？
千里送人须一别
千里迢迢送人终究要分别，心里却还在思量：我真的是在想念你啊。离去是必然，留下也是必然。
归归我亦行行矣
回去吧，回去吧，我也要走了。你就只管走吧，不要回头，也不要再牵挂留恋。
一似天边双鸣雁
就像天边两只鸣叫的大雁，一只向东飞去，另一只向西飞去。
毕竟人生都是梦
毕竟人生就像一场梦，想要再次相逢，除非是在那高高的青云里。现在就让我们共同饮酒，共同一醉方休。
送别
这首词描写了在风雨凄迷的秋天，作者送别友人的情景。全词通过写景、抒情和比喻，表达了朋友间深厚的情谊和对离别的无奈，最后以人生如梦的感叹来宽慰彼此，情感真挚感人。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
“木犀”即桂花，多在秋季盛开；“芙蓉”即木芙蓉，晚秋开花。词人询问桂花是否开过，只见芙蓉，从植物学角度看，准确捕捉了深秋时节植物的花期特征，渲染了秋意。
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读写应用
诵读节奏
诵读时，上片起句“风雨/今/如此”宜读得沉重缓慢。下片“归归/我亦/行行矣”中“归归”二字叠词应读得短促有力，体现决绝之意。结尾“却共饮，却共醉”要读出豪放洒脱的语调。
句式仿写
仿写“一似天边双鸣雁，一个飞从东际。那一个、又飞西际”句式。示例：一似水中双游鱼，一个游向南溪。那一个、又游北溪。
写作应用
“毕竟人生都是梦”一句可用于表达对人生无常的感叹，或劝慰他人看淡得失。在写作中，适合用于议论文中关于“豁达”、“人生态度”等主题的论证。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首均为送别名作，王维诗重惜别，此词重旷达。
名句 CLASSIC LINES
千里送人须一别，却思量、我了思量你
此句直抒胸臆，语言通俗如话，却深情款款。“千里送人须一别”道出送别的必然结局，“我了思量你”以口语化的倒装句式，生动传达了友人间彼此牵挂、难舍难分的深厚情谊。
标签 TAGS
作者 POET
白玉蟾 1134-1229
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