黯黯离怀，向东门系马，南浦移舟。
薰风乱飞燕子，时下轻鸥。
无情渭水，问谁教、日日东流。
常是送、行人去后，烟波一向离愁。
回首旧游如梦，记踏青𣨼饮，拾翠狂游。
无端彩云易散，覆水难收。
风流未老，拼千金，重入扬州。
应又是、当年载酒，依前名占青楼。
基础信息 BASIC
词牌汉宫春
情感惜别 · 感伤
创作背景
送别之作
此词为辛弃疾早年送别友人之作，具体创作年份虽难确考，但据'风流未老'及'重入扬州'等句推测，应作于词人壮年时期。此时词人虽有报国之志，但亦常陷于离别之苦，故借送别抒发身世之感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《汉宫春》为词牌名，又名《汉宫春慢》，属长调，始见于北宋晁补之《琴趣外篇》。全词九十六字，分上下两片，平韵格，韵位疏密相间，声情顿挫。此调体制开阔，既可抒发豪迈悲壮之气，亦宜寄托婉转幽深之情，在宋词长调中占有重要地位。
情感 · 解读
全词核心情感为深沉的离愁别绪，起笔便奠定凄清基调。词人通过送别场景的描绘，将个人身世之感融入离别的悲凉之中，情感真挚深沉，具有极强的艺术感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
黯黯
形容心情沉重，神色沮丧的样子。这里用来形容离别的情怀，奠定了全词感伤的基调。
南浦
南面的水边，古人常在此送别。后来'南浦'成为送别之地的代称，出自屈原《九歌·河伯》'送美人兮南浦'。
上片释义
怀着沉重的离愁，在东门外系马停驻，在南浦边移船待发。暖风中燕子乱飞，偶尔有轻捷的鸥鸟落下。那无情的渭水啊，是谁叫它一天天向东流去？总是这样，送走行人之后，只剩下烟波一片，满载着离愁。
下片释义
回首往事如梦一般，记得那时踏青痛饮，拾翠狂欢。无奈彩云易散，覆水难收。我的风流情怀未老，甘愿散尽千金，重去扬州。想必又是当年载酒寻芳，依旧在青楼中独占鳌头。
核心主旨
这首词描写了送别友人时的离愁别绪，通过对往昔快乐时光的回忆，表达了对时光流逝、人事变迁的感伤，同时也流露出词人豪放不羁的性格。
跨学科 · 是什么
渭水地理学
渭水是黄河的最大支流，流经陕西关中平原。古人常以渭水东流比喻时光一去不返或离愁绵绵不绝。
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读写应用
诵读指导
上片起笔'黯黯离怀'要读得沉重缓慢，'无情渭水'一句要读出责问的语气，'日日东流'要读得悠长。下片'回首旧游'转入回忆，语速稍快，'覆水难收'要读出惋惜之情。
句式仿写
仿写'无情渭水，问谁教、日日东流'句式：无情岁月，问谁教、年年流逝。
写作应用
名句'无情渭水，问谁教、日日东流'可用于描写离别的愁绪，或比喻时光的无情流逝，适用于抒情散文或离别主题的作文。
关联知识图谱
屈原《九歌·河伯》同典故
'南浦'一词最早见于屈原《九歌·河伯》'送美人兮南浦'，后世遂以南浦代指送别之地。
名句 CLASSIC LINES
无情渭水，问谁教、日日东流
此句为全词名句，词人移情于物，责问渭水无情日日东流，实则借水之长流喻愁之无尽。构思新颖，情感深沉，将主观情感投射于客观景物，极具艺术张力。
标签 TAGS
作者 POET
晁冲之 ？-约1127年
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