素秋向晚，岁华分付木芙蓉。
萧萧红蓼西风。
记得当时撷翠，拥手绕芳丛。
念吹箫人去，明月楼空。
遥山万重。
望寸碧、想眉峰。
翠钿琼珰谩好，谁适为容。
凄凉怀抱，算此际、唯我与君同。
凝泪际、目送征鸿。
基础信息 BASIC
词牌婆罗门引
情感惜别
创作背景
创作背景
此词具体创作时间与背景史无明载，作者亦存疑（一作柳永，一作无名氏）。据词意推测，应作于深秋时节，词人触景生情，追忆往昔与意中人秋日采撷花草的欢聚场景，感伤如今人去楼空、相隔万重的凄凉处境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，原为唐代教坊曲，源自古印度（婆罗门）乐曲，后演变为词调。属小令范畴，双调七十六字，押平声韵。此调声情凄婉，多用于抒发离愁别绪、怀人思远之情，宋代柳永、辛弃疾等词人皆有佳作传世。
情感 · 解读
全词核心情感为深切的离愁与相思。上片由秋景触发对往昔欢聚的回忆，下片抒发人去楼空的凄凉与对远方人的深切怀念。情感由景入情，层层递进，最终化为目送征鸿的无尽怅惘，体现了婉约词含蓄深婉的特质。
基础解读 READING
语文核心知识
素秋
指秋季。古代五行学说中，秋属金，色白，故称素秋。这里点明了季节是秋天。
木芙蓉
一种花卉，又名拒霜花，在深秋开放。这里写秋天的景色都集中体现在木芙蓉上。
红蓼
一种草本植物，秋天开淡红色花。这里描写秋天水边的景色。
素秋向晚，岁华分付木芙蓉
深秋时节，一年的美好风光都交给了盛开的木芙蓉。
萧萧红蓼西风
西风吹过，红色的蓼花发出萧萧的响声。
记得当时撷翠，拥手绕芳丛
记得当时我们采摘翠绿的叶子，手拉手在花丛中绕行。
念吹箫人去，明月楼空
想起吹箫的人已经离去，明月照着空荡荡的楼阁。
遥山万重
远处的山峰重重叠叠。
望寸碧、想眉峰
望着远方的一抹碧色，想起了你的眉毛。
翠钿琼珰谩好，谁适为容
翠玉首饰虽然美好，但打扮起来又给谁看呢？
凄凉怀抱，算此际、唯我与君同
心中凄凉，算起来这个时候，只有我和你的心情是一样的。
凝泪际、目送征鸿
含着眼泪，目送远飞的大雁。
核心主旨
这首词描写了深秋的景色，回忆了过去和爱人在一起的快乐时光，表达了现在爱人离去后的孤独和思念之情。
跨学科 · 是什么
木芙蓉植物学
木芙蓉是一种在秋天开花的植物，花色美丽。它耐寒，在别的花凋谢时开放，所以叫“拒霜花”。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要慢，声音低沉。上片写景回忆要读出温馨和怀念的感觉，下片写离别要读出悲伤和凄凉的感觉。
句式仿写
可以模仿“念……去，……空”的句式，比如“念故人去，旧宅空”。
写作应用
“念吹箫人去，明月楼空”这句诗可以用来形容人去楼空的凄凉景象，或者表达对离去亲友的思念。
关联知识图谱
萧史弄玉同典故
词中“吹箫人”典出《列仙传》萧史弄玉故事，代指爱人。
名句 CLASSIC LINES
念吹箫人去，明月楼空
此句化用萧史弄玉吹箫引凤典故，以“吹箫人”指代离去的爱人，“明月楼空”营造出物是人非的空寂意境。语言清丽，情感深沉，将昔日神仙眷侣般的美好与今日独守空楼的凄清形成强烈对比，极具艺术感染力。
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作者 POET
蔡伸 1088—1156
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