瑶琴一弄清商怨。
楼外桐阴转。
月华澄淡露华浓。
寂寞小池烟水、冷芙蓉。
攀花撷翠当时事。
绿叶同心字。
有情还解忆人无。
过尽寒沙新雁、甚无书。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌虞美人
情感相思
创作背景
创作背景
此词具体创作背景史无明载。据其风格与内容，当为欧阳修早期所作闺怨词，承袭五代南唐词风，借女子口吻抒发离愁别绪，反映了北宋初期词坛崇尚婉约、抒写儿女情长的创作风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词属长短句歌词体裁，兴起于隋唐，极盛于宋代。该体裁原为配合燕乐歌唱而作，句式长短参差，格律严谨，音韵和谐，兼具音乐性与文学性双重属性。
情感 · 解读
全词抒发深切的相思离愁与闺中幽怨。上片借清冷秋景渲染孤寂氛围，下片追忆往昔欢情，通过今昔对比与盼书不至的细节，层层递进地刻画了主人公凄清落寞的内心世界。
词牌 · 源流与格律
原为唐教坊曲名，后用为词牌，又名《一江春水》《玉壶水》等。此调以李煜所作最为著名，格律多变，本词为双调五十六字体，上下片各四句，两仄韵两平韵，声情凄楚。
基础解读 READING
语文核心知识
清商怨
词牌名，又名‘关河令’。此处指乐曲名，‘清商’是古代一种曲调，多表现哀怨之情，点明了全词的情感基调是悲伤凄凉的。
桐阴
指梧桐树的阴影。梧桐在秋天落叶，古人常以此象征秋天的到来和凄凉的心境。‘转’字写出了时间的流逝，暗示夜色已深。
芙蓉
即荷花。秋季荷花凋零，在此处形容荷花在寒冷的烟水中孤独开放，象征着主人公孤寂凄清的心境。
上片释义
弹奏起瑶琴，曲调中充满了清商乐的哀怨。楼外的梧桐树影随着月亮移动。月光清冷，露水浓重。寂寞的小池笼罩在烟水中，荷花显得格外寒冷。
下片释义
回想起当时攀花采叶的欢乐往事，我们在绿叶上写下同心字。你若有情，是否还记得我？大雁飞过了寒冷的沙洲，为什么却没有带来你的书信？
核心主旨
这首词描写了一位女子在秋夜思念远方爱人的情景。通过写景和回忆，表达了她内心的孤独、凄凉以及对爱人的深切期盼和失望。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
‘露华浓’描写了露水浓重。在科学上，这是因为秋季夜间地面散热快，温度下降，空气中的水汽凝结成小水珠，附着在花草树木上形成露水。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调凄清。上片写景要读出冷寂之感，‘冷芙蓉’三字要重读。下片抒情，‘有情还解忆人无’要读出疑问和期盼，最后一句‘甚无书’要读出失落和哀怨。
句式仿写
仿写‘有情还解忆人无’句式。例句：‘有梦还解慰心无’、‘有花还解笑春风’。这种句式通过设问来加强情感的表达。
写作应用
‘过尽寒沙新雁、甚无书’一句可用于表达等待落空、音信全无的失望心情。在写作中，可以借用‘新雁’、‘无书’等意象来含蓄地表达思念和抱怨。
关联知识图谱
苏武牧羊同典故
典故源于汉代苏武被扣匈奴，借大雁传书归汉的故事。本词‘过尽寒沙新雁、甚无书’化用此典，表达盼信之情。
名句 CLASSIC LINES
有情还解忆人无。过尽寒沙新雁、甚无书。
此二句为全词情感升华之笔。以问句形式直击人心，将雁足传书的典故与主人公的痴情期盼相结合，写尽了“过尽千帆皆不是”的失落与幽怨，余味无穷。
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作者 POET
蔡伸 1088—1156
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