清平乐

缕金剪彩。

茸绾同心带。

整整云鬟宜簇戴。

雪柳闹蛾难赛。

休夸结实炎州。

且看指面纤柔。

试问苦人滋味,何如插鬓风流。

基础信息 BASIC

体裁
词牌清平乐
情感惜春
节气立春
创作背景
立春习俗
本词具体创作年代无详考,但从内容可断定为立春日所作。宋代立春日有剪彩幡、戴雪柳闹蛾等习俗,词人借此景抒发对春光的喜爱与对女性美的赞赏,反映了宋代市民生活的富庶与节庆的欢愉。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为宋词,属长短句歌诗,乃宋代文学之巅峰代表。词体源于隋唐燕乐,初为配合音乐歌唱的歌词,后逐渐发展为独立的抒情诗体。其句式长短不一,韵律和谐婉转,具有极强的音乐美与节奏感。
情感 · 解读
词作通过描绘女子立春日的盛装打扮与对金橘的赏玩,表现了女子对自然节序的敏感与对美好生活的热爱。全词情感基调轻快活泼,虽有淡淡惜春之意,但更多流露的是一种风流自赏的生活情趣。
词牌 · 源流与格律
清平乐,原为唐教坊曲名,后用作词牌,属小令。此调音韵和雅,格律严谨,全词四十六字,上片四句押仄韵,下片四句换平韵。宋人常用此调抒写离愁别绪或闲情逸致,风格多婉约清丽。

基础解读 READING

语文核心知识
剪彩
剪彩指剪裁彩色丝绸或纸张。古代立春日,人们有用彩纸剪成燕子、蝴蝶等形状戴在头上的习俗,称为“剪彩”或“春幡”,以此迎接春天的到来,增添节日的喜庆气氛。
雪柳
雪柳是宋代妇女在立春日和元宵节时佩戴的一种头饰。通常用绢或纸制成柳叶形状,洁白如雪,故称雪柳。也有用金银丝制成的,是当时流行的女性节日装饰品。
闹蛾
闹蛾是古代妇女的一种头饰,形状像飞蛾,常用丝绸或羽毛制成。在立春、元宵等节日,妇女们将闹蛾戴在发髻上,随着走动颤动,仿佛飞蛾扑火,生动有趣,寓意热闹喜庆。
上片释义
用金线剪裁出精美的彩胜,柔软的丝带绾成同心的结。梳得整整齐齐的云鬓发髻,正适合簇戴各种首饰。那些雪柳和闹蛾等头饰都难以与之媲美。
下片释义
不要夸赞南方炎州结出的果实多么珍贵,且看这金橘指面般的纤柔可爱。试问这让人感到苦涩的滋味,哪里比得上插在鬓边那种风流雅致呢?
惜春爱美
这首词通过描写立春日女子精心打扮的场景,以及将金橘作为头饰插戴的趣事,表现了女子对春天的喜爱和对美的追求。词风清新活泼,生活气息浓郁。
跨学科 · 是什么
立春习俗民俗学
立春是二十四节气之首,标志着春天的开始。宋代立春日有非常丰富的民俗活动,包括打春牛、咬春、剪彩幡等。妇女们会制作并佩戴雪柳、闹蛾等头饰,这些习俗寄托了人们对丰收和美好生活的期盼。
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读写应用
节奏语气
诵读上片时,语调应轻快愉悦,体现节日的喜庆气氛,“宜簇戴”三字可稍作重读。下片转入议论对比,语气可带俏皮,“试问”二字要有发问的语气,结尾“风流”二字要读得舒展,体现赞赏之情。
对比反问
仿照“试问苦人滋味,何如插鬓风流”的句式,运用对比与反问手法造句。例如:“试问书中苦趣,何如笔下风流?”通过对比两种不同的事物或感受,表达鲜明的态度与取舍。
借物抒情
在写作中,可以学习词人借物抒情的方法,通过描写具体的物品(如金橘)来表达抽象的情感(如爱美、惜春)。这种手法能使文章更加生动形象,富有感染力。
关联知识图谱
立春关联节气
本词所描写的剪彩、戴雪柳等习俗均为立春时节特有的民俗活动。
徐照同作者
本词作者,南宋“永嘉四灵”之一,诗风清苦,词作较少见。

名句 CLASSIC LINES

试问苦人滋味,何如插鬓风流
此二句构思新颖,以金橘之“苦”与插戴之“风流”作比,将味觉体验与审美情趣巧妙勾连。既写出了金橘独特的风味,又生动刻画了女子俏皮、爱美的心理,富有生活气息与幽默感。

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作者 POET

侯置 ?— 孝宗时
南宋官员、词人

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