行香子

行香子·树绕村庄

树绕村庄,水满陂塘。

倚东风、豪兴徜徉。

小园几许,收尽春光。

有桃花红,李花白,菜花黄。

远远围墙,隐隐茅堂。

飏青旗、流水桥旁。

偶然乘兴、步过东冈。

正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

基础信息 BASIC

体裁
词牌行香子
情感喜悦 · 游赏 · 闲适
创作背景
早年乡居游春创作
本词作于秦观未入仕途的乡居时期,为春日漫游高邮郊野时,所见明媚春景触发创作灵感而成,无具体对应历史事件,创作动因纯粹为赏景抒情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代小令体裁,行香子为常用词牌,属双调平韵体,多用来描摹景致、抒发闲情,在宋代文人创作中应用广泛,文体定位偏向轻快灵动的抒情短章。
情感 · 解读
核心情感为作者郊野游春时的舒畅快意,包含对朴素乡村春景的由衷喜爱,对自然生机的赞美,无愁绪寄托,是秦观词作中少见的明快风格作品,历代解读均认可其恬淡愉悦的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
陂塘指池塘的意思,徜徉是自由自在步行的状态,飏是随风飘动的意思,青旗指古代酒店门口挂的青色幌子,东冈就是城东的小土山。大家读的时候遇到这些字词,按照这个意思理解就不会出错,都是古代诗词里常见的常用词,没有生僻的含义。这些字词的意思都是固定的,没有特殊的语境引申义,普通人都能轻松理解。
逐句白话释义
绿树环绕着村庄,池塘里的水涨得满满的。迎着春风,我兴致勃勃地随意漫步。小小的园子不算大,却把春天的美景都收进来了,有红色的桃花,白色的李花,黄色的油菜花。远远能看到围墙,隐约露出茅草盖的房屋。青色的酒旗在流水小桥边飘着。我趁着兴致,偶然走过东边的山冈,正好看到黄莺在啼叫,燕子在飞舞,蝴蝶在忙碌地飞来飞去。
核心主旨与内容概括
这首词写的是作者春天到乡村游玩时看到的景色,全程都是轻松愉快的氛围,没有什么悲伤的情绪。作者把看到的花、鸟、村庄、池塘这些普通的乡村景物写得特别有生机,让读者能感受到春天的美好和作者当时开心的心情。整首词没有复杂的内容,就是单纯记录一次开心的游春经历,传递的是对普通生活里美好景致的喜爱。
跨学科 · 是什么
桃花、李花、油菜花特征植物学
桃花是蔷薇科桃属植物,花瓣大多是淡粉色或者红色,春季3到4月开花。李花也是蔷薇科李属植物,花瓣是纯白色的,花期和桃花差不多。油菜花是十字花科芸薹属植物,花是明黄色的,南方地区春季3月左右大面积开放,三种花的花期重合,所以会同时出现在春日乡村里。
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读写应用
基础诵读指导
读这首词的时候整体语气要轻快明亮,不要读得太慢太沉重。每组三字排比句要停顿清晰,比如“有/桃花红,李花白,菜花黄”,每一小句之间稍微停顿一下,读出节奏感。遇到“东风”“豪兴”“乘兴”这些词的时候语气可以稍微上扬,读出开心的感觉。整首词的语速可以比读婉约愁绪的词稍快一点,符合它明快的风格。
句式仿写指导
大家可以学习词里的三字排比句式来写景,比如写秋天的景色可以写“有枫叶红,桂花香,稻穗黄”,写夏天的景色可以写“有荷花粉,蝉声鸣,西瓜甜”。这种句式不用复杂的修辞,只要把同季节的三个典型景物列出来,就能很有画面感,写作文的时候用会让句子很灵动。大家可以多试着用不同季节的景物来练习仿写,很容易上手。
名句写作应用
“有桃花红,李花白,菜花黄”这句话可以用在写春天出游、乡村美景的作文里,比如写“周末到郊外踏青,漫山遍野都是春意,真应了那句‘有桃花红,李花白,菜花黄’,到处都是生机勃勃的样子”。只要是写春日繁花盛景的场景都可以用这句话,能让作文更有文采,也更有画面感,小学到初中的作文都适用。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴》组诗同主题
两者都是描写宋代乡村春日景致的经典作品,都以朴素的笔触记录普通乡村生活的美好,风格都明快自然,没有复杂的情感寄托,都是适合大众阅读的田园文学作品。

名句 CLASSIC LINES

有桃花红,李花白,菜花黄。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙
这两组三字排比句以白描手法勾勒春日生机。

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作者 POET

秦观 1049-1100
北宋词人、官员,苏门四学士之一,元佑党人

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