点绛唇
金谷人归，绿杨低扫吹笙道。
数声啼鸟。
也学相思调。
月落潮生，掇送刘郎老。
淮南好。
甚时重到。
陌上生春草。
基础信息 BASIC
体裁词 · 小令
词牌点绛唇
情感惜别 · 期许 · 相思
创作背景
姜夔淮南离别怀人
本词作于南宋绍熙二年（1191年），为姜夔离开合肥后怀念当地善弹琵琶的恋人所作。词人早年客居淮南东路合肥时与该女子相恋，离别后写下多首怀念词作，本首为其中代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品体裁为宋词小令，属婉约流派。小令是词体中篇幅较短的类别，起源于唐代宴乐小曲，宋代发展成熟。婉约词以抒情婉转、语言清丽为核心特征，在宋代词坛占据主流地位。
情感 · 解读
本词核心情感为离别恋人后的刻骨相思，以及对淮南故地的深切怀念，暗含渴望重访旧地、与恋人重逢的急切期盼，情感细腻婉转，哀而不伤。
词牌 · 源流与格律
点绛唇又名《点樱桃》《十八香》，正体为双调四十一字，上片四句三仄韵，下片五句四仄韵。本词所用为正体格律，无变体调整。该词牌起源于晚唐五代，因五代毛文锡词有「桃花点绛唇」句得名。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 金谷：指金谷园，古代著名送别宴饮场所，此处代指与恋人送别之处。2. 吹笙道：指曾经与恋人共同游玩、有笙乐演奏的道路。3. 掇送：即打发、催送的意思，是宋代常用口语。4. 刘郎：指东汉遇仙的刘晨，此处代指词人自己。5. 淮南：指宋代淮南东路，即今安徽合肥一带，是词人与恋人相恋的地方。6. 陌：指田间小路。7. 春草：指代早春时节的景色，暗含离别之久。8. 啼鸟：指春天啼叫的鸟类，此处被赋予人的情感。9. 绿杨：指春天的杨柳树，古典诗词中常关联离别意象。10. 月落潮生：指代时间不断流逝，日夜交替。
逐句白话释义
1. 就像从金谷园宴饮送别后归来一样，我独自一人走在熟悉的道路上。2. 路边翠绿的杨柳枝条低垂，轻轻扫过当年有笙乐吹奏的小路。3. 耳边传来几声鸟儿的啼叫，声音婉转清亮。4. 那啼叫声听起来就好像也在学着唱相思的曲调。5. 月亮落下，潮水涨起，日子一天天过去。6. 时光匆匆催得我这个像刘晨一样的离人渐渐变老。7. 淮南那个地方真的很美好啊。8. 我什么时候才能再回到那里去呢？9. 想来那边田间的小路上，应该已经长出了嫩绿的春草吧。10. 整首词没有过于华丽的辞藻，却把思念的情感写得十分真切。
核心主旨与内容概括
1. 本词是南宋词人姜夔离开合肥之后，怀念当地相恋女子所作的作品。2. 上阕先描写词人眼前所见的春日景色，勾起了对往日和恋人相处时光的回忆。3. 下阕转而抒发时光流逝的感慨，以及对故地淮南的深切怀念。4. 最后以直白的设问和想象中淮南的春草景色收尾，表达了渴望重归故地与恋人重逢的心情。5. 整首词的情感细腻婉转，没有激烈的抒发，却处处透着深切的思念。6. 语言十分清丽自然，没有堆砌华丽的辞藻，却有着很强的感染力。7. 体现了姜夔词作一贯的清空骚雅的艺术特点。8. 是宋代婉约词中描写离别相思的经典作品之一。9. 后世很多读者都被这首词里真挚的情感所打动。10. 也常被用来表达对故地和亲人的思念之情。
跨学科 · 是什么
金谷园历史沿革历史学
1. 金谷园是西晋时期富豪石崇建造的别墅，位于今河南洛阳东北的金谷涧一带。2. 石崇当年经常在金谷园宴请宾客，送别友人，是魏晋时期著名的宴饮场所。3. 后世古典诗词中常常用金谷园来指代送别、宴游的场所，或者指代繁华过后的荒芜景象。4. 本词里的金谷就是用了这个典故，代指词人与恋人送别时的地方。5. 历史上的金谷园在西晋灭亡之后就逐渐荒废，如今已经没有地面建筑遗存。6. 关于金谷园的记载最早出现在《晋书·石崇传》中，是真实存在的历史建筑。7. 很多古代文人都曾经在作品中提到过金谷园，比如杜牧就写过《金谷园》的咏史诗。8. 这个典故的使用让本词的情感更有历史厚重感。9. 也让读者更容易理解词人送别时的场景氛围。10. 是古典诗词中常用的历史典故之一。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本词的时候整体语速要放缓，语气要轻柔婉转，体现出思念的情感。2. 上片的断句为：金谷/人归，绿杨/低扫/吹笙道。数声/啼鸟，也学/相思调。3. 下片的断句为：月落/潮生，掇送/刘郎/老。淮南/好，甚时/重到，陌上/生/春草。4. 读到“也学相思调”的时候语气可以稍微柔和一些，带一点怅惘的感觉。5. 读到“淮南好”的时候语气可以稍微上扬，体现出对淮南的喜爱之情。6. 读到“甚时重到”的时候语速放慢，带一点疑问和期盼的语气。7. 最后一句“陌上生春草”语气要放轻，余韵稍长，给人留下想象的空间。8. 诵读的时候要注意整体的情感连贯，不要断句太碎。9. 可以配合轻柔的古典音乐做背景，更能体会词中的情感。10. 多诵读几遍就能更好地感受到词中细腻的相思之情。
基础句式仿写指导
1. 本词里“数声啼鸟，也学相思调”用了拟人的修辞手法，把鸟儿的啼叫赋予人的情感，大家可以仿写这个句式。2. 仿写的时候先选一种自然景物，比如风、云、花朵、雨滴都可以。3. 然后把人的某种情感或者动作赋予这个景物，让它有了人的特点。4. 比如可以写“几缕微风，也诉离别意”，就是把微风拟人化，让它诉说离别的心意。5. 也可以写“数点落花，也懂惜春意”，把落花拟人化，让它懂得珍惜春天的心意。6. 仿写的时候要注意前后句的字数要对应，尽量符合诗词的节奏。7. 还要注意情感要一致，不要前后矛盾。8. 可以多观察身边的自然景物，找到合适的拟人化的切入点。9. 这种拟人的写法可以让句子更有感染力，更有文学性。10. 平时写作文的时候也可以多用这种写法，让作文更生动。
核心名句写作应用
1. 核心名句“淮南好。甚时重到。陌上生春草”可以用在描写怀念故地、期盼重访的作文场景里。2. 比如你写怀念自己小时候生活过的故乡，就可以用这句来表达想要回去看看的心情。3. 举例：“每次想起江南的春雨杏花，我都忍不住感慨：江南好，甚时重到，陌上生春草。”4. 也可以用在描写和朋友分别后，想要再次相聚的场景里。5. 举例：“毕业三年，每当想起和室友们在校园里的时光，我总会想问：母校好，甚时重到，阶下生春草。”6. 还可以用在游记的结尾，表达对去过的旅游地的喜爱和想要再来的心情。7. 举例：“离开大理的时候，我望着远处的苍山洱海默默想：大理好，甚时重到，岸畔生春草。”8. 用的时候可以根据实际的场景改动里面的地名，灵活调整。9. 这句的情感真挚含蓄，用在作文里会比直白的“我好想回去”更有文采。10. 是非常实用的写作素材。
关联知识图谱
踏莎行·自沔东来同主题
1. 《踏莎行·自沔东来》也是姜夔怀念合肥恋人的作品，和本词创作时间相近。2. 两首词都抒写了离别后的相思之情，都用到了春日的意象烘托情感。3. 都是姜夔婉约词的代表作品，艺术特点相近。4. 可以对照阅读，更好地体会姜夔的情感世界。5. 两首词的创作背景都和姜夔的合肥经历有关，都是公认的经典情词。
名句 CLASSIC LINES
淮南好。甚时重到。陌上生春草
该句为本词核心名句，以直白的设问与景结收尾，将期盼重归的情感推向顶点。
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作者 POET
姜夔 1155年-1221年
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