玉楼春（赋梨花）
玉容寂寞谁为主。
寒食心情愁几许。
前身清澹似梅妆，遥夜依微留月佳。
香迷胡蝶飞时路。
雪在秋千来往处。
黄昏著了素衣裳，深闭重门听夜雨。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌玉楼春
情感孤寂
节日寒食节
创作背景
创作背景
本词创作于南宋咏物词鼎盛期，词人借寒食梨花寄托身世飘零之感与清高自持之志。学界公认其作于临安任职期间，具体年份无确考。创作动因源于节令物候触发与个人仕途幽微心境的共振。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作为宋代长短句词体，属咏物小令范畴。词体源于隋唐燕乐，至两宋达艺术巅峰。本词严守双调五十六字正格，上下片各四句三仄韵。文体定位以物喻人，托物言志。历代文体评价将其归入南宋咏物词典范序列。
情感 · 解读
核心情感肌理呈现表层伤春与深层自怜的交织。情感层次由寒食节令的时令愁绪递进至闭门听雨的幽独心境。历代主流解读共识认为其借梨花素洁隐喻士人高洁品格。情感表达含蓄蕴藉，符合南宋词尚雅避俗的审美取向。
词牌 · 源流与格律
词牌音乐源流可溯至唐代教坊曲，后演变为宋代流行词调。正体格律为双调五十六字，上下片各四句三仄韵。本首严守正体，押仄声韵部，音韵凄婉回环。无变体差异，属标准格律应用。
基础解读 READING
语文核心知识
咏物白描
这首词主要描写了寒食节前后梨花的形态与神韵。词中“玉容”指代洁白的梨花花瓣。作者用拟人手法将花朵比作寂寞的美人。第二句点明了寒食节的时令背景。三四句写梨花在夜晚月光下的清冷姿态。下片描写蝴蝶被花香吸引，秋千旁落英如雪。最后两句写黄昏时分梨花仿佛穿上白衣，闭门听雨。全词语言浅显易懂，画面感极强。读者能直观感受到梨花的素雅与宁静。这首作品适合初学者学习古典诗词的白描手法。
跨学科 · 是什么
梨花物候植物学
梨花属于蔷薇科梨属的落叶乔木。它在春季气温回升时开花，花朵通常为纯白色。花瓣质地轻薄，花蕊呈淡黄色。寒食节前后正是梨花盛开的物候期。梨花的花期较短，通常只有十天左右。它的果实是常见的秋季水果。古人常将梨花与春雨联系在一起。这种植物喜欢温暖湿润的生长环境。它的根系发达，能够适应多种土壤条件。了解梨花有助于认识我国传统的春季植物景观。
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读写应用
诵读仿写
诵读时应注意上下片的节奏停顿。每句七字可按二二三的节拍划分。朗读语气要轻柔舒缓，体现清冷意境。仿写可尝试用拟人手法描写其他花卉。例如将桃花比作害羞的少女。名句可用于描写春日独处或安静读书的场景。写作时注意抓住事物的颜色与动态特征。通过细节描写增强文章的感染力。日常练习可多观察自然景物并记录感受。掌握基础白描技巧能有效提升语言表达能力。
关联知识图谱
苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》同手法
本词与宋代咏物词传统密切相关。同类作品可参考苏轼的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》。两者都采用拟人手法赋予植物人的情感。寒食节习俗在唐宋诗词中频繁出现。清明踏青与寒食禁火是古代重要民俗。梨花意象常与高洁品格相联系。后世文人多借梨花抒发隐逸情怀。该词牌在宋代被广泛用于抒情与咏物。学习此词可串联起宋代节令与植物文化。构建知识网络有助于深化对古典文学的理解。
名句 CLASSIC LINES
黄昏著了素衣裳，深闭重门听夜雨
核心名句原文为黄昏著了素衣裳，深闭重门听夜雨。文化影响力在于其以白描手法写尽孤高，成为后世咏物词经典范式。历代经典评价如张炎赞其清空骚雅，周济称其寄托遥深。后世衍生应用多见于书画题跋与古典园林意境营造。
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作者 POET
史达祖 1163？—1220？
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