雨湿清明香火残。
碧溪桥外燕泥寒。
日长独自倚阑干。
脱箨修篁初散绿，褪花新杏未成酸。
江南春好与谁看。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌浣溪沙正体
情感孤寂
节日清明节
创作背景
南渡初期创作
此词作于南宋初期，具体年份虽难确考，但学界普遍认为系朱敦儒南渡后作品。靖康之变后，词人流寓江南，目睹国破家亡，心中充满黍离之悲。词中“江南春好与谁看”之句，隐含了对故国沦丧的沉痛感慨与身世飘零的无奈。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
浣溪沙原为唐代教坊曲名，后演化为词牌，属双调小令。全词四十二字，分上下两片，格律严谨，音韵和谐。此调源于西施浣纱典故，最早见于晚唐词人作品，至宋代成为最流行的词牌之一。其体制短小精悍，适合抒发细腻情感，在婉约派词作中尤为常见。
情感 · 解读
全词情感基调为深沉的孤独与羁旅之愁。上片通过清明雨景营造凄清氛围，下片借江南春色反衬无人共赏的落寞。情感由景入情，层层递进，最终汇聚为对故国或故人的深切怀念，体现了词人独特的艺术感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“箨”指竹笋外层的皮。“修篁”指修长的竹子。“阑干”即栏杆。“残”在此处指香火熄灭后的灰烬。这些字词准确描绘了清明时节的物候特征与词人的动作神态，通俗易懂，画面感强。
逐句释义
清明时节的雨水打湿了祭祖的香火，留下了残灰。碧溪桥外，燕子衔泥筑巢，泥土带着寒意。白天渐渐变长，我独自一人倚靠着栏杆发呆。竹笋脱壳，长成修长的竹子，初现嫩绿。杏花凋谢，结出的新杏还没有酸味。江南的春天如此美好，可又能给谁看呢？
主旨概括
这首词描写了清明时节江南的雨景和初春的生机。通过写“独自倚阑干”和“与谁看”，表达了词人内心的孤独寂寞。虽然眼前景色美好，但因为战乱离家，没有人可以分享这份快乐，抒发了深深的愁绪。
跨学科 · 是什么
清明节习俗民俗学
清明节是中国传统节日，有扫墓祭祖的习俗。人们在这一天烧香祭拜，纪念祖先。诗句中提到的“香火残”就是指祭祀结束后留下的灰烬。清明时节雨水增多，这与春季气候特点有关，雨水打湿香火是生活中常见的现象。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调低沉。上片写景含情，要在“残”、“寒”字上稍作停顿，读出凄清之感。下片“脱箨修篁”与“褪花新杏”语调可稍扬，表现春意，但紧接着“与谁看”要重读，读出反问和叹息的语气，余音袅袅。
句式仿写
本词下片对仗工整，“脱箨修篁初散绿，褪花新杏未成酸”是极佳的仿写范例。句式结构为“动词+名词+名词+副词+形容词/动词”。仿写示例：“破土嫩芽初露角，含苞红蕊未传香”。通过仿写可以学习如何细致观察并描写景物变化。
写作应用
核心名句“江南春好与谁看”可用于表达“美景当前却无人分享”的孤独心境，或表达“物是人非”的感慨。在游记散文或抒情散文中，当描写完美丽的风景后，可用此句转折，引出内心的情感波动，增加文章的深度。
关联知识图谱
清明同节日
本词开篇即点明“清明”时节，作为全词的时间背景和情感触发点。
朱敦儒同作者
本词作者，南宋著名词人，词风旷达，多写隐逸与家国之思。
名句 CLASSIC LINES
江南春好与谁看
此句为全词词眼，以反诘语气收束全篇。面对江南大好春光，词人却发出无人共赏的感叹，将个人的孤独感上升到家国之痛的层面。
标签 TAGS
作者 POET
朱敦儒 1081年-1159年
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