喜迁莺

喜迁莺(金村阻风)

风涛如此,被闲鸥诮我,君行良苦。

槲叶深湾,芦窠窄港,小憩倦篙慵橹。

壮年夜吹笛去,惊得鱼龙嗥舞。

怅今老,但篷窗紧掩,荒凉愁愫。

别浦。

云断处。

低雁一绳,拦断家山路。

佩玉无诗,飞霞乏序,满席快飙谁付。

醉中几番重九,今度芳尊孤负。

便晴否。

怕明朝蝶冷,黄花秋圃。

基础信息 BASIC

体裁
词牌喜迁莺
情感愁思 · 羁旅
节日重阳节
节气寒露
月份九月
创作背景
金村阻风
南宋理宗淳祐年间吴文英游历江南。舟行至金村水域遇秋季风浪受阻。滞留舟中逢重阳佳节。感怀身世与羁旅愁绪而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作为宋代长调词。属婉约派典型体制。双调一百零三字分上下两阕。依《喜迁莺》古调填制。在宋代词乐体系中属中慢曲。历代文体地位稳固。
情感 · 解读
核心情感为羁旅滞泊之愁。交织年华老去之叹。情感层次由外景困顿转入内省孤寂。历代主流解读共识为迟暮悲秋。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
风涛指江面狂风巨浪。闲鸥指水边自由水鸟。诮意为讥笑责备。良苦表示十分辛苦。槲叶指槲树落叶。芦窠指芦苇浅滩。倦篙慵橹形容划船疲惫。怅今老表达年华老去之叹。荒凉愁愫指内心孤寂凄凉。
逐句释义
狂风巨浪中水鸟似在讥笑行船艰难。槲叶覆盖的深湾与芦苇丛生的窄港可供停泊。疲惫的船夫放下竹篙与船桨稍作休息。回忆年轻时豪迈吹笛远行惊动水中鱼龙。如今老去只能紧闭船窗面对凄凉愁绪。离别的水岸云层遮蔽了远方天际。低飞的大雁排成一线阻隔了归乡之路。身佩美玉却无诗才只能面对满座狂风。多次在醉中度过重阳佳节辜负了美酒。
核心主旨
本词描写词人舟行金村遇风浪受阻的羁旅情景。上阕通过风涛闲鸥与槲叶芦窠勾勒停泊环境。回忆少年吹笛的豪迈反衬如今老去的凄凉。下阕以低雁拦路与佩玉无诗抒发思乡之情。重阳佳节独对芳尊更添孤寂与无奈。全词以景起兴以情收束展现深沉的羁旅愁思。语言凝练意境苍凉体现婉约词派的典型风格。读者可从中体会古人面对自然阻隔时的内心波澜。
跨学科 · 是什么
历史学
金村为南宋时期江南水乡重要停泊地。宋代内河航运发达但常受季风影响。词中重九指农历九月九日重阳节。宋代重阳节有登高饮酒佩茱萸习俗。词人滞留舟中无法参与民间节庆活动。宋代文人常以羁旅题材抒发仕途感慨。江南水网密布形成独特的舟居文化。词中佩玉反映宋代士大夫服饰礼仪规范。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意词牌节奏与情感起伏。风涛如此四字宜重读以显气势。被闲鸥诮我语速放缓带出无奈。君行良苦尾音拖长体现同情。槲叶深湾与芦窠窄港对仗工整需顿挫。小憩倦篙慵橹语气渐弱表现疲惫。壮年夜吹笛去语调上扬展现豪迈。怅今老三字停顿后转低沉。荒凉愁愫收尾绵长余韵悠远。
句式仿写
可模仿风涛如此被闲鸥诮我句式。使用自然景物拟人化手法表达情感。例如秋雨连绵被落叶笑我独行。注意主谓宾结构与虚词搭配。保持七言与杂言交错的节奏感。通过景物描写烘托人物心理状态。练习时可替换意象但保留原句骨架。仿写后需朗读检验语感是否流畅。
写作应用
核心名句适用于描写旅途受阻场景。可用于游记散文开头营造氛围。亦可用于抒情散文表达时光流逝。写作时可结合现代交通延误情境。通过古今对比增强文章历史厚重感。注意引用时需注明出处与作者。搭配景物描写可提升段落文学性。日常写作中可化用为人生困境隐喻。
关联知识图谱
宋代羁旅词传统同主题
本词与宋代羁旅诗词传统紧密相连。吴文英词风以密丽深曲著称。金村阻风题材常见于南宋江湖词派。低雁意象与范仲淹渔家傲有异曲同工之妙。重阳思亲主题在唐宋诗词中广泛流传。婉约词派注重情景交融与音律和谐。本词在江南水乡地理书写中具有代表性。后世文人常以此词为舟行题材范本。

名句 CLASSIC LINES

壮年夜吹笛去
壮年夜吹笛去惊得鱼龙嗥舞。文化影响力深远。历代经典评价为豪放与婉约交融。后世衍生应用于戏曲与影视配乐。

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作者 POET

蒋捷 生卒年不详
宋末元初词人、咸淳十年进士、宋遗民

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