语文核心知识
重点字词注释
“可堪”的意思是怎堪、哪堪,是古典诗词中常见的表达反问情绪的词语。“值”的意思是恰逢、遇到,此处指正好赶上晚春园林绿暗的时节。“漏声”指古代铜壶滴漏的声音,是古人计时的工具,漏声静说明时间已经很晚。“春事”指春日的盛景、春日的各类活动,此处泛指过往的春日相关的美好记忆。“寥寞”就是寥落、寂寞的意思,和现代汉语的“落寞”词义相近。这些字词都是宋代诗词中的常用表达,没有生僻含义,结合上下文很容易理解。
逐句白话释义
第一二句意思是年少的时候看到春天归去,根本不懂得什么是悲伤,还曾经写过上千篇伤春的诗句。第三四句意思是哪里能够忍受现在鬓角都像被霜点白了之后,又正好赶上园林里绿叶成荫、春花谢尽的晚春时节。第五六句意思是杨花轻轻飘落,在屋檐外投下淡淡的影子,杏子长得沉甸甸的,压弯了栏杆边的树枝。第七八句意思是我站在球场边勒住马,漏声已经安静下来,雕花窗边的燕子在呢喃,屋檐的阴影慢慢移动。第九十句意思是从前的春日盛景都渺茫得不知道去了哪里,就像长空里飞鸟的痕迹,怎么能够追得上呢。第十一十二句意思是秋千还没有收起来,周围已经一片寥落寂寞,傍晚的东风吹动着彩色的旗子。
核心主旨与内容概括
这首诗写作者晚年在晚春时节漫步自家园林时看到的景色,将少年时伤春的轻狂和老年时伤春的沉重做了对比,通过描写晚春的杨花、杏子、归燕、秋千等景物,抒发了对春天逝去的惋惜之情,也表达了自己年华老去、过往的美好岁月无可追寻的怅惘心情。整首诗的情感平缓沉郁,没有激烈的表达,却能让人感受到作者内心的厚重感慨。
读写应用
基础诵读指导
这首诗整体的语气应该是平缓沉郁的,诵读的时候语速不要太快。每句都是七个字,诵读的时候每句可以停顿两次,比如“少逢春归/未解悲,千篇曾赋/伤春诗”。开头两句写少年时期的经历,语速可以稍微快一点,带一点轻松的感觉。中间四句是写景,语速要放缓,读出景物的舒缓感。最后四句是抒情,语气要加重一点,语速放慢,读出怅惘的感觉。整体节奏要有起伏,不要太平淡。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“杨花轻堕檐外影,杏子重压阑边枝”这个写景句式,这个句式的特点是选取两种同季节的景物,一个写动态轻感,一个写静态重感,形成鲜明的对比,画面感非常强。仿写的时候可以先找两种暮春时节的景物,比如桐花和枇杷,就可以写成“桐花轻堕阶前影,枇杷重压院边枝”。也可以选夏季的景物,比如荷花和莲蓬,写成“荷花轻摇塘上影,莲蓬重压水边枝”。大家可以多尝试不同季节的景物组合,很容易写出有画面感的句子。
核心名句日常写作应用
核心名句“向来春事渺何许,长空鸟迹何由追”非常适合用在感慨时光流逝、往事无可追寻的写作场景里。比如写童年往事的散文,回忆小时候的美好时光再也回不去的时候,就可以引用这句诗来表达自己的怅惘心情。也可以用在怀念旧友、怀念过往经历的文章里,能够很好地烘托出伤感的氛围。注意不要用在积极欢快的主题文章里,不符合这句诗的情感基调。